院校滿(mǎn)意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù)：371人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：370人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：367人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：366人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
行政管理
修業(yè)年限及授予學(xué)位：四年、管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、能夠充分適應(yīng)社會(huì)管理活動(dòng)、具備團(tuán)隊(duì)合作精神、擁有信息管理技術(shù)、富有國(guó)際發(fā)展?jié)摿Φ男姓芾砣瞬?。學(xué)生系統(tǒng)掌握行政管理的基本理論，系統(tǒng)掌握行政管理部門(mén)和企業(yè)人力資源管理的技能。
專(zhuān)業(yè)特色：根據(jù)行政管理應(yīng)用學(xué)科的性質(zhì)，在人力資源基礎(chǔ)分析，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，注重實(shí)踐訓(xùn)練和文科實(shí)驗(yàn)特色教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生高度的自主發(fā)展。
主干課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、行政管理原理、組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人事測(cè)評(píng)理論與方法、國(guó)際人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理溝通藝術(shù)與技能、社會(huì)科學(xué)研究方法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、信息技術(shù)應(yīng)用、政府信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和管理等。
畢業(yè)走向：進(jìn)入公務(wù)員序列和事業(yè)單位的畢業(yè)生約占畢業(yè)生總數(shù)的17.5%，繼續(xù)深造的畢業(yè)生約占畢業(yè)生總數(shù)的27.5%，進(jìn)入國(guó)企部門(mén)的畢業(yè)生約占畢業(yè)生總數(shù)的10%，進(jìn)入各類(lèi)企業(yè)和社區(qū)管理的畢業(yè)生約占畢業(yè)生總數(shù)的45%。
