軟件工程【本科，招收理工類/物理類考生，學(xué)制四年】軟件工程專業(yè)招生始于2018年，是信息工程系在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)的多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。軟件工程專業(yè)主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，面向國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展需要對(duì)軟件工程技術(shù)人才的需求，推動(dòng)新工科建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)軟件開發(fā)的工程性，培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃”和“中國(guó)制造2025”國(guó)家戰(zhàn)略需要的學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能突出的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，熟練掌握軟件工程的應(yīng)用知識(shí)，掌握軟件工程項(xiàng)目的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序開發(fā)、軟件質(zhì)量控制、應(yīng)用系統(tǒng)部署和運(yùn)行維護(hù)等基本理論和技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、一定的創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而具備從事軟件系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)、軟件項(xiàng)目的成本控制、軟件項(xiàng)目的質(zhì)量評(píng)測(cè)等崗位的工作。軟件工程專業(yè)基于新工科教育理念、參照工程教育專業(yè)認(rèn)證體系和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人培養(yǎng)模式，深層次開展校企合作。專業(yè)實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)而提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。主干課程離散數(shù)學(xué)、電工電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等學(xué)科基礎(chǔ)課程；算法分析與設(shè)計(jì)、Web開發(fā)技術(shù)、軟件工程導(dǎo)論、軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理等專業(yè)方向課程，以及移動(dòng)平臺(tái)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析與可視化、生態(tài)文明教育等專業(yè)拓展課程。就業(yè)方向面向IT行業(yè)、軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、信息咨詢公司、通訊公司等企業(yè)及政府機(jī)關(guān)或事業(yè)單位，從事軟件工程技術(shù)研究、智能化技術(shù)研究、軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、項(xiàng)目管理、測(cè)試等工作，或從事數(shù)據(jù)中心運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及運(yùn)維、圖像及音視頻處理、軟件系統(tǒng)的售前及售后等相關(guān)工作，或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
