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柏彥故地，巍巍學(xué)府。春秋代序，崢嶸航路。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)?？姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上，敵我空軍力量懸殊。戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切需求推動(dòng)了新中國(guó)航空工業(yè)從修理向制造過(guò)渡，國(guó)家“急需辦一所航空大學(xué)”。1951年，國(guó)家決定將北洋大學(xué)、廈門大學(xué)、西北工學(xué)院航空系并入清華大學(xué)航空工程學(xué)系，成立清華大學(xué)航空工程學(xué)院；將云南大學(xué)航空工程系并入四川大學(xué)航空系；將西南工業(yè)專科學(xué)校航空專修科并入華北大學(xué)工學(xué)院航空工程系。1952年，根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整的要求，設(shè)立北京航空學(xué)院，由北京工業(yè)學(xué)院航空系（1951年11月18日，華北大學(xué)工學(xué)院更名為北京工業(yè)學(xué)院）、清華大學(xué)航空工程學(xué)院、四川大學(xué)航空系合并成立。1952年10月25日，北京航空學(xué)院成立大會(huì)在北京工業(yè)學(xué)院禮堂（原中法大學(xué)舊址）舉行。1988年，北京航空學(xué)院更名為北京航空航天大學(xué)（簡(jiǎn)稱北航）。作為新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府，北航萌發(fā)于民族覺(jué)醒之時(shí)，誕生于國(guó)家?jiàn)^發(fā)之際，成長(zhǎng)于民族復(fù)興之中。從航空救國(guó)到航空?qǐng)?bào)國(guó)、航天報(bào)國(guó)，再到服務(wù)航空強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)，學(xué)校始終傳承紅色基因，把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，矢志不渝培養(yǎng)一流人才，打造國(guó)之重器，始終奮進(jìn)在中國(guó)高等教育第一方陣前列。100位兩院院士和25萬(wàn)余名優(yōu)秀建設(shè)者從這里走出，踐行“德才兼?zhèn)?，知行合一”的校?xùn)，弘揚(yáng)“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新”的校風(fēng)，研制發(fā)射（試飛）成功的多種型號(hào)飛行器填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)多項(xiàng)空白，譜寫出了一篇篇培育棟梁、為國(guó)鑄劍、追求卓越的絢麗華章。北航現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部，在北京市擁有學(xué)院路校區(qū)、沙河校區(qū)，2023年建成啟用北航杭州國(guó)際校園。學(xué)院路校區(qū)、沙河校區(qū)、杭州國(guó)際校園總占地約4000畝。建校以來(lái)，北航一直是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高校，是全國(guó)第一批16所重點(diǎn)高校之一，也是80年代恢復(fù)學(xué)位制度后全國(guó)第一批設(shè)立研究生院的22所高校之一，1995年進(jìn)入“211工程”，2001年進(jìn)入“985工程”，2017年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校名單。學(xué)校第十六次黨員代表大會(huì)提出了建設(shè)扎根中國(guó)大地的世界一流大學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo)。學(xué)校學(xué)科繁榮，特色鮮明。現(xiàn)有80個(gè)本科專業(yè)。動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整后，擁有36個(gè)一級(jí)學(xué)科（其中34個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)），26個(gè)博士后科研流動(dòng)站，涵蓋工、理、管、文、法、經(jīng)、哲、教育、醫(yī)、交叉10個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，突出特色、質(zhì)量和貢獻(xiàn)，明確“頂尖工科、一流理科、精品文科、優(yōu)勢(shì)醫(yī)工”學(xué)科建設(shè)方針，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局、凝練學(xué)科方向，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，完善學(xué)科帶頭人體系，推動(dòng)學(xué)科、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)一體化統(tǒng)籌推進(jìn)，以科教協(xié)同平臺(tái)推動(dòng)教育科技人才工作深度融合。航空航天、信息、理科、文科、醫(yī)工交叉五大學(xué)科群建設(shè)成效顯著，8個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科，在航空宇航科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、軟件工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科領(lǐng)域具有引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，高峰學(xué)科占博士點(diǎn)比例超30%，形成了空天信優(yōu)勢(shì)突出、理工文醫(yī)深度交叉、新方向持續(xù)引領(lǐng)的學(xué)科發(fā)展新格局，國(guó)防科技主干學(xué)科穩(wěn)居國(guó)內(nèi)一流水平。學(xué)校名師薈萃，人杰地靈。堅(jiān)持人才是第一資源，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，發(fā)布“藍(lán)天新時(shí)代人才行動(dòng)計(jì)劃”，系統(tǒng)謀劃人才隊(duì)伍發(fā)展藍(lán)圖。成立國(guó)際前沿交叉科學(xué)研究院，面向世界學(xué)術(shù)前沿建設(shè)一批國(guó)際科技創(chuàng)新中心，突出“共建共有共享”的建設(shè)思路，大力引進(jìn)海外優(yōu)秀人才。深化分類卓越的人才人事制度改革，推動(dòng)分系列發(fā)展評(píng)價(jià)貫穿教師成長(zhǎng)發(fā)展全過(guò)程、全周期，師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)校教職工總數(shù)6191人，其中專任教師3025人。專任教師中，84%具有高級(jí)職稱，89%具有博士學(xué)位。入選各類國(guó)家重大人才工程679人次，其中在校工作兩院院士37人，領(lǐng)軍人才294人次、青年人才370人次，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)45個(gè)。人才隊(duì)伍中涌現(xiàn)出眾多國(guó)家一等獎(jiǎng)獲得者、領(lǐng)域?qū)＜液托吞?hào)總師，以及一大批年輕有為、造詣精深的專家學(xué)者。完善“思想引領(lǐng)、榜樣示范、底線約束”三位一體的教師思政工作體系，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，設(shè)立“立德樹(shù)人獎(jiǎng)”作為最高榮譽(yù)，連續(xù)6年評(píng)選表彰74位師德楷模。學(xué)校精育良才，立德樹(shù)人?，F(xiàn)有在校生37656人，其中本科生16294人、研究生20240人、留學(xué)生1122人。學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面實(shí)施新時(shí)代人才培養(yǎng)領(lǐng)航行動(dòng)計(jì)劃，提出了“厚植情懷、強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、科教融通”的人才培養(yǎng)方針，打造“強(qiáng)情懷、強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、強(qiáng)融通”的人才培養(yǎng)“四強(qiáng)”模式，持續(xù)推動(dòng)科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。積極構(gòu)建思政課程、課程思政與學(xué)生工作相互浸潤(rùn)、三位一體的思政育人體系，完善“大思政”育人格局。教學(xué)工作體系不斷完善，擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)49個(gè)，省部級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心3個(gè)，教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)12個(gè)。建立全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地3個(gè)、工信部校企協(xié)同育人示范基地6個(gè)。名師、名課、名教材和教學(xué)成果建設(shè)成效顯著，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9名、教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科課程74門，全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生在線示范課4門，獲國(guó)家級(jí)教材建設(shè)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng)，12項(xiàng)成果獲2022年高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校致力于拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，強(qiáng)化“大類招生”“大類培養(yǎng)”“書(shū)院制”改革，開(kāi)設(shè)10個(gè)本博貫通試驗(yàn)班，8個(gè)專業(yè)入選“強(qiáng)基計(jì)劃”，5個(gè)專業(yè)入選“拔尖計(jì)劃2.0”。首批入選國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院、國(guó)家卓越工程師學(xué)院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、國(guó)家集成電路學(xué)院、特色化示范性軟件學(xué)院、“一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目高校”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)示范項(xiàng)目。與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院共建“協(xié)和醫(yī)班”，探索復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。建設(shè)杭州國(guó)際校園，培養(yǎng)國(guó)際化高精尖創(chuàng)新人才。打造“基礎(chǔ)教學(xué)、校內(nèi)競(jìng)賽、國(guó)內(nèi)平臺(tái)、國(guó)際舞臺(tái)”四位一體的學(xué)生科創(chuàng)體系，連續(xù)34年舉辦北航“馮如杯”競(jìng)賽，吸引了9萬(wàn)余名學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新研究，點(diǎn)亮學(xué)生科學(xué)思維，提升科學(xué)探索能力。本科生“馮如三號(hào)”無(wú)人機(jī)團(tuán)隊(duì)兩創(chuàng)世界紀(jì)錄，學(xué)生大型綜合項(xiàng)目“北航4號(hào)”臨近空間火箭動(dòng)力飛行器、亞太空間合作組織大學(xué)生小衛(wèi)星項(xiàng)目主星“北航亞太一號(hào)”先后成功發(fā)射。在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中唯一連續(xù)18屆捧得“優(yōu)勝杯”，3次獲最高榮譽(yù)“挑戰(zhàn)杯”。近年來(lái)，學(xué)校生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，大部分省份招生生源高考成績(jī)平均排名在前5‰，部分省份已進(jìn)入全省排名前1‰，理工類生源整體質(zhì)量穩(wěn)居全國(guó)前9名。學(xué)校服務(wù)國(guó)家，銳意創(chuàng)新。自覺(jué)履行高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，突出“四個(gè)面向”，堅(jiān)持“四大”模式，強(qiáng)化有組織科研，著力強(qiáng)化縱向創(chuàng)新鏈、橫向交叉鏈，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向關(guān)鍵瓶頸技術(shù)匯聚，產(chǎn)學(xué)研用深度融合，打造一流創(chuàng)新平臺(tái)和一流科研團(tuán)隊(duì)，全面提升科技創(chuàng)新能力。作為副主任單位承建2個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，參與8個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。獲批建設(shè)1個(gè)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施。牽頭建設(shè)7個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，共建7個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。另有10個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地、4個(gè)北京市高精尖創(chuàng)新中心、111個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，牽頭承擔(dān)“機(jī)載”“高分”等百余項(xiàng)重大任務(wù)，在無(wú)人機(jī)、增材制造、發(fā)動(dòng)機(jī)葉片涂層、緊縮場(chǎng)、電磁兼容等關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域啃下“硬骨頭”，學(xué)校團(tuán)隊(duì)參與論證并助力研制的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功首飛?！笆濉币詠?lái)，共獲國(guó)家三大科技獎(jiǎng)勵(lì)84項(xiàng)，2004年以來(lái)獲得15項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)、4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了一所大學(xué)連續(xù)獲國(guó)家高等級(jí)科技獎(jiǎng)的紀(jì)錄，被社會(huì)譽(yù)為科技創(chuàng)新的“北航模式”。學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量協(xié)同增長(zhǎng)，在《自然》《科學(xué)》等頂級(jí)期刊持續(xù)發(fā)表科研成果。大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，與航天、航空、船舶、兵器、電子、發(fā)動(dòng)機(jī)等國(guó)家重點(diǎn)骨干企業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略合作。聯(lián)合中國(guó)工程院成立中國(guó)航空工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院，打造我國(guó)航空工程科技領(lǐng)域首個(gè)國(guó)家級(jí)智庫(kù)，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。學(xué)校面向全球，開(kāi)放交融。堅(jiān)持黨管外事原則，堅(jiān)持服務(wù)外交大局，堅(jiān)持世界一流愿景，持續(xù)深化“UPS國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略”，積極構(gòu)建全域全方位的全球北航工作格局。拓展和深化與國(guó)際著名高等學(xué)校、一流研究機(jī)構(gòu)、知名跨國(guó)公司及國(guó)際組織的交流合作，與全球200余所高校、研究機(jī)構(gòu)、公司及國(guó)際組織等建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。發(fā)起成立及加入了“歐洲頂尖工科大學(xué)聯(lián)盟（T.I.M.E.）”“一帶一路航天創(chuàng)新聯(lián)盟”“國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)”等13個(gè)國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟及學(xué)術(shù)組織。與法國(guó)中央理工大學(xué)集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦中法工程師學(xué)院，歷經(jīng)18年發(fā)展，被譽(yù)為“中法高等教育國(guó)際合作典范”。在教育部、工業(yè)和信息化部悉心指導(dǎo)和浙江省全力支持下，與法國(guó)國(guó)立民航大學(xué)共建中法航空學(xué)院，扎實(shí)推進(jìn)中法航空研究院建設(shè)，積極探索高水平、精英式、本碩貫通的國(guó)際卓越工程師教育培養(yǎng)新范式。成立費(fèi)爾北京研究院、中法未來(lái)城市實(shí)驗(yàn)室、中英空間科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中德先進(jìn)制造聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等41個(gè)高端國(guó)際教育科技合作平臺(tái)。獲批成立11個(gè)國(guó)家級(jí)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”，師資隊(duì)伍國(guó)際化程度不斷加深，國(guó)際科研合作成果顯現(xiàn)。大力實(shí)施“遠(yuǎn)航計(jì)劃”，通過(guò)雙學(xué)位、聯(lián)合培養(yǎng)、校際學(xué)生交換、海外實(shí)習(xí)以及國(guó)際暑期學(xué)校、科技競(jìng)賽、文化交流等形式，全力推動(dòng)我校學(xué)生參與國(guó)際化培養(yǎng)、豐富海外經(jīng)歷、促進(jìn)多元文化交流。在全球范圍內(nèi)吸引優(yōu)秀學(xué)生，國(guó)際學(xué)生規(guī)模、生源質(zhì)量、培養(yǎng)層次、教育水平進(jìn)入全國(guó)高校前列。獲批設(shè)立了“聯(lián)合國(guó)附屬空間科學(xué)與技術(shù)教育亞太區(qū)域中心（中國(guó)）”、“亞太空間合作組織教育培訓(xùn)中國(guó)中心”和“北斗國(guó)際交流培訓(xùn)中心”。學(xué)校黨建領(lǐng)航，內(nèi)涵發(fā)展。突出黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為辦學(xué)根本遵循，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，健全黨委常委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，全面優(yōu)化校級(jí)常設(shè)議事協(xié)調(diào)組織，完善分級(jí)分類的決策機(jī)制。建立上下貫通、執(zhí)行有力的“三大會(huì)議”“學(xué)習(xí)日”機(jī)制，推動(dòng)中央精神直達(dá)一線。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，全面深化綜合改革，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。大力弘揚(yáng)以“空天報(bào)國(guó)”為內(nèi)核的北航精神，布局新校史館、航空航天博物館等文化場(chǎng)所，建設(shè)“空天報(bào)國(guó)”主題雕塑、“天空之境”等文化地標(biāo)，打造北航大講堂、北航藝術(shù)節(jié)、“感動(dòng)北航”人物評(píng)選等特色文化品牌，創(chuàng)作排演《羅陽(yáng)》等“校園大師劇”，弘揚(yáng)一流大學(xué)精神，孕育一流大學(xué)氣質(zhì)。推進(jìn)校園媒體融合向縱深發(fā)展，精心打造以官微“航小萱”為核心的新媒體傳播矩陣，聚焦大事熱點(diǎn)、聚焦基層一線，營(yíng)造崇尚立德樹(shù)人成效、崇尚學(xué)術(shù)成就的濃郁氛圍，激發(fā)師生愛(ài)校榮校熱情，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。2016年，學(xué)校黨委被黨中央授予“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”。2021年，獲評(píng)全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、“首都文明校園”。2022年，獲批教育部“全國(guó)黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位。新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新作為。學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，為中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供有力支撐，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)！.