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福建-福州 | ??? | 綜合 | 民辦 | 隸屬福建省教育廳

大學(xué)簡介

我們的辦學(xué)歷程福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2005年,是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所民辦高職院校。2012年,國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)控股有限公司(港股上市企業(yè):777)正式入主學(xué)校辦學(xué)。2021年,我院虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群被福建省教育廳、財(cái)政廳確定為“福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專業(yè)群A類立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。我們的模式圍繞“數(shù)字教育”和“全球創(chuàng)新”兩大主題,網(wǎng)龍公司在福州濱海新區(qū)打造國際未來教育之都—數(shù)字教育小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)以“數(shù)字經(jīng)濟(jì)+數(shù)字教育”為特色產(chǎn)業(yè)依托,與網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司形成一個特色數(shù)字教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展特色園區(qū)。小鎮(zhèn)積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,打造全球數(shù)字教育內(nèi)容生產(chǎn)基地,向世界輸出數(shù)字教育的“中國方案”。福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于數(shù)字教育小鎮(zhèn)的核心區(qū),為小鎮(zhèn)源源不斷提供大量專業(yè)的應(yīng)用技術(shù)性人才,同時為小鎮(zhèn)企業(yè)提供大量和專業(yè)的人才培訓(xùn)服務(wù)、資源生產(chǎn)服務(wù)和產(chǎn)品服務(wù),輸出校企深度融合的成功模式和產(chǎn)品。學(xué)校堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)為依托,深入開展“三教三融”改革,按照“龍頭企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、行業(yè)企業(yè)合作就業(yè)“要求,雙主體五共同推進(jìn)五育并舉人才共育。我們的現(xiàn)狀學(xué)校目前在校學(xué)生 16154 人,現(xiàn)有專兼職教師 1071 人,其中專任教師 802 人,兼職兼課教師 269 人,校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 10 個(包括人工智能、軟件技術(shù)、VR/AR、游戲競技、短視頻工廠、現(xiàn)代通信(5G)、數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造、智能建造和數(shù)字金融),教學(xué)儀器設(shè)備總值 8368.81 萬元,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 352 個,圖書館藏書 141.15 萬余冊。我們的理念學(xué)校秉承“軟件”內(nèi)涵釋義“軟件”:服務(wù)人的意志和工作的需求,數(shù)字化虛擬化解決硬件的有限和人的需求無限之間的矛盾,體現(xiàn)了行業(yè)需求導(dǎo)向和人本主義思想?!案!保焊V輾v來具有“有福之州”美稱,福是中華民族世代傳承的偉大信念和不懈追求,寄托了人們對幸福生活的期盼,體現(xiàn)了人們對美好未來的追求。“軟”:具有軟實(shí)力的意義,是通過不斷追求卓越完善自我形成的強(qiáng)大吸引力,具有強(qiáng)大的說服力和滲透力。學(xué)校秉承“培養(yǎng)好一個孩子,造福一個家庭,為國家和社會貢獻(xiàn)一份力量“的育人理念,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,強(qiáng)化改革創(chuàng)新,探索職業(yè)院校辦學(xué)“福軟”模式,不斷提升辦學(xué)綜合實(shí)力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型數(shù)字工匠?!败浖眱?nèi)涵釋義學(xué)校秉承“軟件”內(nèi)涵釋義,堅(jiān)持以學(xué)生為中心和人全面可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持依托產(chǎn)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)辦學(xué)思路,堅(jiān)持“以數(shù)字為基礎(chǔ)”“以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)藝術(shù)與技術(shù)融合,秉承“厚德篤行、勵學(xué)強(qiáng)技”校訓(xùn),確立“立足福州,面向福建,輻射全國,服務(wù)數(shù)字產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,以“校企一體化辦學(xué)”為發(fā)展路徑,著力為“數(shù)字福建”、“數(shù)字福州”的建設(shè),培養(yǎng)以“數(shù)字+”為主體的研發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)營一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。我們的優(yōu)勢01產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建項(xiàng)目游戲產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、容藝影視產(chǎn)業(yè)學(xué)院和現(xiàn)代通信產(chǎn)業(yè)學(xué)院被評選為省級高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校是教育部中外人文交流中心首批人文交流容藝影視學(xué)院項(xiàng)目共建院校和人文交流容藝短視頻工廠項(xiàng)目共建院校。02省級以上特色專業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)是國家級骨干專業(yè),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群是省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群、省級高水平專業(yè)群,軟件技術(shù)專業(yè)是省級產(chǎn)教融合示范專業(yè),軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、工程造價、現(xiàn)代物流管理是省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。03省級以上實(shí)訓(xùn)基地虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地被評選為國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、省級公共實(shí)訓(xùn)基地、省級VR技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、福建省大學(xué)生社會實(shí)踐基地,數(shù)字文創(chuàng)實(shí)訓(xùn)基地是工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”、省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地;京東智慧物流虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地是省級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)項(xiàng)目。04師資隊(duì)伍建設(shè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)師資培訓(xùn)基地是福建省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,學(xué)校被教育部財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國家級培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,現(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人1人,省級優(yōu)秀教師1人,教師參加福建省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎8項(xiàng),參加市級教學(xué)技能大賽獲得二等獎3項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),參加行業(yè)學(xué)會全國教學(xué)技能大賽獲得二等獎4項(xiàng),三等獎4項(xiàng)。05課程建設(shè)現(xiàn)有省級精品資源共享課(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合類)3門,省級繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程9門,省級專業(yè)資源庫2個(游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)),省級精品在線開放課程5門,省級在線精品課程9門,2門課程2個教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選2022年省級課程思政示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)。校企開發(fā)《創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法論》、《軟件測試技術(shù)》、《VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模型設(shè)計(jì)與制作》(基礎(chǔ)篇)(進(jìn)階篇)、《虛擬現(xiàn)實(shí)概論》等教材40余本。其中主編教材《VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模型設(shè)計(jì)與制作》被評為國家“十三五”規(guī)劃教材、國家”十四五“規(guī)劃教材,參編教材《建筑工程施工圖識圖》、《大學(xué)美育基礎(chǔ)》被評選為國家”十四五“規(guī)劃教材。06教學(xué)成果近三屆獲得福建省職業(yè)教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng),參與制定的《移動服務(wù)機(jī)器人運(yùn)用技術(shù)要求》成功獲批福建省地方標(biāo)準(zhǔn),2020年參加教育部大體協(xié)舉辦的大學(xué)生競技聯(lián)賽(CUEA)英雄聯(lián)盟賽獲得全國總冠軍。07人才培養(yǎng)平臺(基地)全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟常務(wù)理事單位、中共福建省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室授予福建省網(wǎng)信人才培養(yǎng)基地,福建省軟件適用人才重點(diǎn)培訓(xùn)基地,首批福建職業(yè)教育智慧教育平臺建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)校,福建省VR/AR職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會秘書長單位,福建省電子競技運(yùn)動協(xié)會產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新示范基地。08多個榮譽(yù)授予稱號先后被授予“平安校園”、“文明校園”、“福州市先進(jìn)基層黨組織”,“福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、“福建省五四紅旗團(tuán)委”、“福州市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)工作單位”、“福州市十佳‘兩新’團(tuán)組織等榮譽(yù)稱號。.

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院校排名

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師資力量

學(xué)校目前在校學(xué)生 16154 人,現(xiàn)有專兼職教師 1071 人,其中專任教師 802 人,兼職兼課教師 269 人。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)師資培訓(xùn)基地是福建省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,學(xué)校被教育部財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國家級培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,現(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人1人,省級優(yōu)秀教師1人,教師參加福建省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎8項(xiàng),參加市級教學(xué)技能大賽獲得二等獎3項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),參加行業(yè)學(xué)會全國教學(xué)技能大賽獲得二等獎4項(xiàng),三等獎4項(xiàng)。 ...全部>

王牌專業(yè)

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骨干專業(yè)名單

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

就業(yè)前景

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主要就業(yè)地區(qū) 福州
主要就業(yè)方向 互聯(lián)網(wǎng)

招錄數(shù)據(jù)

湖北
高職高專批
第01組
2024年 2023年 2022年
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超??凭€ 0 16
最低位次 123201 130228
平均分 272
平均位次 120478
最高分 384

開設(shè)專業(yè)

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