西安交通大學(xué)強(qiáng)基計劃培養(yǎng)理念
堅持聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,秉承“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的辦學(xué)特色,采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、尊重個性、跨界融合”培養(yǎng)模式,匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,加強(qiáng)科教協(xié)同育人,制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制,培養(yǎng)富有社會責(zé)任感、具有國際視野和競爭力、能在基礎(chǔ)學(xué)科和國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域中發(fā)揮引領(lǐng)作用的拔尖創(chuàng)新人才。
西安交通大學(xué)強(qiáng)基計劃培養(yǎng)方案
聚焦國家重大戰(zhàn)略需求。瞄準(zhǔn)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域及人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域,秉承學(xué)?;A(chǔ)厚的培養(yǎng)特色,以學(xué)校強(qiáng)大的工科優(yōu)勢(西安交大工程學(xué)入選ESI排名前1?)牽引數(shù)理化生及哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)前沿、知行合一、思維創(chuàng)新的強(qiáng)基計劃培養(yǎng)體系。
匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。選聘院士等國家級領(lǐng)軍人才,聘請校內(nèi)外知名教授,組建高水平教學(xué)團(tuán)隊為強(qiáng)基計劃學(xué)生授課。實(shí)行雙導(dǎo)師制,聘任國內(nèi)外學(xué)術(shù)大師、行業(yè)精英指導(dǎo)學(xué)生人生成長、學(xué)業(yè)發(fā)展和科研訓(xùn)練,助力學(xué)生成長與科研創(chuàng)新同步發(fā)展。
科教協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。強(qiáng)基計劃學(xué)生全面進(jìn)入國家和省部級重點(diǎn)科研平臺,培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)促研、以研促學(xué)的意識和能力。加強(qiáng)科研反哺教學(xué),將科研成果融入課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),將研究成果轉(zhuǎn)化為自主創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、教學(xué)案例。
采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、尊重個性、跨界融合”的培養(yǎng)模式。研究拔尖人才成才規(guī)律,夯實(shí)拔尖人才成長的數(shù)理化生等自然科學(xué)和哲學(xué)等人文社會科學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的方法論。以國家重大戰(zhàn)略需求為牽引,面向基礎(chǔ)研究領(lǐng)域國際前沿,打造文理滲透、理工結(jié)合、專業(yè)交叉、課程融合的強(qiáng)基計劃培養(yǎng)方案,推動本科生進(jìn)入國家級科研平臺,在研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下參與國家重大項(xiàng)目。制定本科生和研究生培養(yǎng)的長線規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有機(jī)銜接。尊重學(xué)生個性,一人一策,實(shí)施小班制、導(dǎo)師制、國際化、學(xué)分制的個性化教學(xué)改革,為學(xué)生提供上不封頂?shù)某砷L空間。
實(shí)施過程跟蹤、成效評價的退出補(bǔ)選機(jī)制。實(shí)施強(qiáng)基計劃榮譽(yù)學(xué)生資格管理制度,建立強(qiáng)基計劃內(nèi)流轉(zhuǎn)和退出補(bǔ)選機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、“跳起來摘桃子”。制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制,每學(xué)年對強(qiáng)基計劃學(xué)生學(xué)業(yè)、思想等情況進(jìn)行綜合評價,未達(dá)到要求的學(xué)生,將退出強(qiáng)基計劃并轉(zhuǎn)入相同專業(yè)普通班,同時選拔相同數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入強(qiáng)基計劃的相應(yīng)專業(yè)。被強(qiáng)基計劃錄取學(xué)生在校期間原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
強(qiáng)基計劃專業(yè)解讀
數(shù)學(xué)類
數(shù)學(xué)類專業(yè)通過“基礎(chǔ)強(qiáng)根基、應(yīng)用提能力、融通促創(chuàng)新、信念筑卓越”培養(yǎng)模式,為優(yōu)秀學(xué)子在高尚人格、精深專業(yè)、廣博人文等方面奠定堅實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能夠應(yīng)用基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論、掌握核心數(shù)學(xué)技術(shù)、解決國家重大需求的專業(yè)人才,培養(yǎng)數(shù)學(xué)技術(shù)與多學(xué)科深度交叉融合的復(fù)合型人才,使之未來有潛力成長為國際一流科學(xué)家、工程師或企業(yè)家,能在我國信息技術(shù)、智能科學(xué)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮領(lǐng)軍作用的優(yōu)秀人才。
本專業(yè)始終以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)原始創(chuàng)新急需、服務(wù)社會民生經(jīng)濟(jì)為使命,依托數(shù)學(xué)、自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程四個國家A類學(xué)科,設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、人工智能、大數(shù)據(jù)管理、高端芯片及軟件等5個發(fā)展模塊:
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué):依托數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院,面向大數(shù)據(jù)、人工智能、生命健康、新一代通訊技術(shù)、能源勘采等國家與地方重大戰(zhàn)略需求中的關(guān)鍵科學(xué)問題,發(fā)展上述領(lǐng)域中的核心共性數(shù)學(xué)理論與數(shù)學(xué)技術(shù)。數(shù)學(xué)學(xué)科連續(xù)兩次學(xué)科評估均在前5%(A檔),進(jìn)入全球ESI前1%學(xué)科行列。近年來累計獲國家級科技獎勵5項(xiàng),獲批國家重大重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng),擁有國家級科研平臺3個。
人工智能:依托人工智能學(xué)院,面向人工智能國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦人工智能重大科學(xué)前沿問題和應(yīng)用基礎(chǔ)理論瓶頸。獲教育部首批人工智能專業(yè)建設(shè)資格,擁有三十余年人工智能領(lǐng)域科研與人才培養(yǎng)的深厚積淀,由中國工程院院士鄭南寧教授作為帶頭人的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊,獲國家自然科學(xué)基金委首批創(chuàng)新研究群體資助,擁有5個國家級、省部級科研基地與平臺,獲得10余項(xiàng)國家級及省部級科研獎勵,培養(yǎng)了曠視科技首席科學(xué)家孫劍、微軟研究院首席研究院華剛、美國倫斯勒理工學(xué)院教授張彤、華為技術(shù)有限公司高級副總裁、產(chǎn)品與解決方案總裁汪濤、曠視研究院基礎(chǔ)模塊組負(fù)責(zé)人張祥雨等國際和國家級人工智能科研與企業(yè)領(lǐng)軍人才。
大數(shù)據(jù)管理:依托管理學(xué)院,面向大數(shù)據(jù)及人工智能方向的國家戰(zhàn)略需求。2007及2012年學(xué)科評估全國第一,2017年入選教育部“雙一流”建設(shè),大陸首個QS五星級認(rèn)證學(xué)院。西安交通大學(xué)是大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的發(fā)起者,是國內(nèi)首批獲準(zhǔn)設(shè)立該專業(yè)的3所院校之一,也是該專業(yè)名稱的命名單位。
高端芯片與軟件:依托計算機(jī)學(xué)院與軟件學(xué)院,面向國家重大需求(高端芯片與軟件),尤其是國家在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、嵌入式系統(tǒng)、軟件工程開發(fā)環(huán)境與工具等基礎(chǔ)軟件和核心技術(shù)方面的需求。第四次全國高校學(xué)科評估為A-,進(jìn)入全球ESI 1%學(xué)科行列。累計獲國家級科技獎勵3項(xiàng),國家級教學(xué)獎勵8項(xiàng),國家級教學(xué)成果獎12項(xiàng)。
本專業(yè)薈集中國科學(xué)院院士姚熹、侯洵、徐宗本、管曉宏,中國工程院院士鄭南寧,國家級教學(xué)名師馬知恩、馮博琴,陜西省教學(xué)名師鄭慶華、顧剛等一批著名學(xué)者和教學(xué)名師,實(shí)行大師引領(lǐng)與知名教授為學(xué)業(yè)導(dǎo)師結(jié)合的雙導(dǎo)師本科教育,著重培養(yǎng)“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、交叉研究興趣濃厚、應(yīng)用創(chuàng)新能力突出、國際前瞻視野廣闊”的優(yōu)秀學(xué)子。
學(xué)生在低年級階段,主修數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程;第三學(xué)年依據(jù)研究興趣選擇進(jìn)入各方向?qū)I(yè)培養(yǎng)階段,主修方向模塊課程,進(jìn)入“陜西國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心”“國家天元數(shù)學(xué)西北中心”、“大數(shù)據(jù)算法與分析技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室”、“視覺信息處理與應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室”等國家級科研平臺、院士、領(lǐng)軍學(xué)者等科研團(tuán)隊參與科研訓(xùn)練和課題研究。
本專業(yè)為優(yōu)秀學(xué)子創(chuàng)造前往世界頂級高校、研究機(jī)構(gòu)、科研團(tuán)隊學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會,提供多領(lǐng)域、多學(xué)科交叉研究的平臺,尊重學(xué)子科研興趣及個性發(fā)展,量身定制專業(yè)培養(yǎng)方案,重構(gòu)研究型課程體系,強(qiáng)化育德育能相結(jié)合、基礎(chǔ)理論與科研實(shí)踐相結(jié)合,個性化培養(yǎng)國家科技振興的“強(qiáng)大基石”。
物理學(xué)類
物理學(xué)類專業(yè)面向國家在能源、材料、航天、信息等領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略需求,聚焦制約科技發(fā)展瓶頸問題,設(shè)置能源物理、智能電氣、微納制造、空天物理技術(shù)、先進(jìn)電子與光子技術(shù)、量子信息等6個培養(yǎng)方向。
物理學(xué)類強(qiáng)基計劃培養(yǎng)基地現(xiàn)有院士9人,國家教學(xué)名師4人,擁有動力工程多相流、電力設(shè)備電氣絕緣、金屬材料強(qiáng)度、機(jī)械制造系統(tǒng)工程、機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與振動等5個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室22個,物理、力學(xué)、電工電子等5個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?;厮劳泄こ虒W(xué)科均為國家雙一流建設(shè)學(xué)科。
學(xué)生在低年級階段,主修物理學(xué)基礎(chǔ)課程;第三學(xué)年選擇進(jìn)入各方向?qū)I(yè)培養(yǎng)階段,主修工程模塊課程,進(jìn)入國家級科研平臺參與科研訓(xùn)練和課題研究。
基地按照“厚物理基礎(chǔ)、寬工程口徑”的培養(yǎng)理念,集一流教研資源,通過“院士引領(lǐng)、名師授課”、個性化、精英化、國際化、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等多樣化培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)物理基礎(chǔ)和卓越工程素養(yǎng),有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和面向基礎(chǔ)科學(xué)前沿、投身解決制約科技發(fā)展瓶頸問題、支撐產(chǎn)業(yè)變革的領(lǐng)軍人才。
能源物理方向:依托能源與動力工程學(xué)院,第四次學(xué)科評估獲A+,2019年軟科排名全國第一,是全國能源動力領(lǐng)域唯一擁有2個國家級創(chuàng)新群體的學(xué)科。
智能電氣方向:依托電氣工程學(xué)院,是中國第一個電氣工程學(xué)科,第四次學(xué)科評估中獲得A+,2017年軟科排名全國第一,進(jìn)入工程領(lǐng)域全球前1?學(xué)科行列。
微納制造方向:依托機(jī)械工程學(xué)院,第四次學(xué)科評估中獲得A,在上海軟科、美國US News發(fā)布的“世界一流學(xué)科”排名中,連續(xù)多次被評為“全球第二”。
空天物理技術(shù):依托航天航空學(xué)院,入選國家一流學(xué)科,第四次學(xué)科評估全國第三,2017年軟科排名全國第一,培養(yǎng)多名世界級領(lǐng)軍人才,鎖志剛、高華健入選美國科學(xué)與工程院雙院院士。
先進(jìn)電子與光子技術(shù):依托電子與信息學(xué)部,第四次學(xué)科評估中獲得A,2017年軟科排名全國第八,擁有3個國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體和2個國家級優(yōu)秀教學(xué)。
量子信息方向:依托理學(xué)院,聚焦未來信息和計算機(jī)發(fā)展的核心技術(shù),2009年物理學(xué)入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才計劃,2018年教育部評估位列全國第五,近年來優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入國際頂尖名校、諾獎或國際頂級研究團(tuán)隊及世界500強(qiáng)企業(yè),在物理學(xué)及相關(guān)行業(yè)嶄露頭角。
核工程與核技術(shù)
核科學(xué)與技術(shù)是軍民高度融合的高技術(shù)專業(yè),核心關(guān)鍵技術(shù)是大國博弈的重要內(nèi)容,發(fā)展核科學(xué)與技術(shù)科學(xué)研究、培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)新型拔尖人才是我國能源經(jīng)濟(jì)和國防安全的重大需求。
西安交大核工程與核技術(shù)專業(yè)成立于1958年,是我國成立最早的核專業(yè)之一,62年來與中國核工業(yè)命運(yùn)與共,一直是我國核科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的重要基地。近3年榮獲國家科技獎勵2項(xiàng),為國家核工業(yè)和國防建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。專業(yè)入選國家首批一流專業(yè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國防特色學(xué)科專業(yè)和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè),綜合實(shí)力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,在國際上享有盛譽(yù)。
核工程與核技術(shù)專業(yè)面向國家能源經(jīng)濟(jì)和國防安全領(lǐng)域人才培養(yǎng)的重大需求,依托西安交大最優(yōu)秀師資和一流教學(xué)科研平臺,遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、跨界融合、尊重個性、動態(tài)管理”的原則,實(shí)行“一制三化”(導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化)式培養(yǎng),依托科教協(xié)同重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和家國情懷。
該專業(yè)將為我國核科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)擁有寬厚基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)掌握核工程與核技術(shù)專業(yè)知識,具有良好人文素養(yǎng)、強(qiáng)烈事業(yè)心、使命感及擔(dān)當(dāng)精神、寬廣的國際視野、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,具有提出和解決復(fù)雜工程問題的能力,具有團(tuán)隊合作與組織管理能力,能在行業(yè)和學(xué)科起引領(lǐng)作用的創(chuàng)新型拔尖人才。
生物技術(shù)
西安交通大學(xué)2003年建立國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地,2007年創(chuàng)辦侯宗濂醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,2016年創(chuàng)辦化學(xué)生物學(xué)理科試驗(yàn)班?;诮?0年生物學(xué)拔尖人才的不斷探索和創(chuàng)新,生物技術(shù)強(qiáng)基計劃秉承“重基礎(chǔ)、強(qiáng)創(chuàng)新、促交叉、國際化”的人才培養(yǎng)理念,以培養(yǎng)生物技術(shù)領(lǐng)域杰出研究人才為宗旨,以合成生物學(xué)、基因編輯、腦科學(xué)、精準(zhǔn)醫(yī)療、智能醫(yī)學(xué)工程為特色,本科研究生銜接培養(yǎng),科教協(xié)同,塑造富有家國情懷,具有科學(xué)思維、創(chuàng)新能力和國際視野的生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域杰出的復(fù)合拔尖人才。
西安交大生物學(xué)科由著名生理學(xué)家侯宗濂教授1937年創(chuàng)辦,目前已建立一支包括8名雙聘院士、17名國家級領(lǐng)軍計劃人才、12名國家四青人才、2名973首席和2名愛思唯爾高被引學(xué)者等學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平一流的師資隊伍。
構(gòu)建了1個國家級特色專業(yè)、2個國家級教學(xué)團(tuán)隊、2個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、4個ESI全球前1%學(xué)科等卓越的教學(xué)科研平臺。
擁有2門國家精品課、4門國家精品在線課、2項(xiàng)國家級虛擬仿真項(xiàng)目、10項(xiàng)省部級教學(xué)成果獎等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,形成了特色鮮明的“理-工-醫(yī)”交叉融合型人才培養(yǎng)與科學(xué)研究體系。
同時與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等世界著名高校深度合作,拓寬學(xué)生國際交流渠道。
哲學(xué)
西安交通大學(xué)哲學(xué)強(qiáng)基計劃以培養(yǎng)哲學(xué)基礎(chǔ)理論原創(chuàng)性研究人才、能夠?yàn)榻鉀Q新興技術(shù)引發(fā)的理論難題和國家重大戰(zhàn)略問題提供智識資源的人才為目標(biāo),以基礎(chǔ)理論與學(xué)術(shù)前沿并重、突出對科學(xué)技術(shù)前沿問題的哲學(xué)反思、重視全球視野培養(yǎng)為特色。
西安交大哲學(xué)專業(yè)的特色與優(yōu)勢如下:
(1)始終把不斷強(qiáng)化哲學(xué)基礎(chǔ)理論研究作為立身之本,形成了“所知學(xué)”、“信息哲學(xué)”、“身體哲學(xué)”、“信念論”、“活動論”等帶有學(xué)派意義的獨(dú)特學(xué)術(shù)視角,產(chǎn)出一大批重要理論成果,就學(xué)術(shù)視角的多元化、學(xué)術(shù)領(lǐng)域的廣闊度而言,在國內(nèi)乃至國際高校中不為多見。
(2)依托我校理工管優(yōu)勢,形成了諸多體現(xiàn)學(xué)科交叉和文理交融的獨(dú)特研究領(lǐng)域,如認(rèn)知科學(xué)的哲學(xué)研究、虛擬問題的哲學(xué)研究、人工智能的哲學(xué)研究、生命科學(xué)的哲學(xué)研究、生態(tài)環(huán)境的哲學(xué)研究、智慧時代的哲學(xué)研究等,在國內(nèi)乃至國際高校中處于前列。
(3)國際化程度高。除了每年固定派出進(jìn)行國際聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生外,其他學(xué)生還可以申請學(xué)校的國際合作交流項(xiàng)目,并有很多參加國際會議的機(jī)會,在國內(nèi)高校中也是聞名的。
(4)依托中國西部科技創(chuàng)新港“哲學(xué)與文化研究所”,培養(yǎng)研究型本科人才。
“哲學(xué)與文化研究所”是以研究員和研究生為主體的研究機(jī)構(gòu),也吸納有濃厚研究興趣的本科生(“強(qiáng)基計劃”的本科生原則上都在內(nèi))加入研究隊伍,提前培養(yǎng)本科生的科研興趣和能力,這在全國高校中是絕無僅有的。