在擇校的問題上，很多考生和家長拿不定主意的時(shí)候就會(huì)參考一些專業(yè)人士的評(píng)價(jià)。張雪峰是我國很有名的考研指導(dǎo)老師，對(duì)大學(xué)的了解比較深入，所以他關(guān)于大學(xué)的分析是比較有參考價(jià)值的。

那么張雪峰在說武漢理工大學(xué)的時(shí)候是怎么說的？武漢理工大學(xué)怎么樣好不好？帶著這兩個(gè)疑問，馬上和老師了解一下武漢理工大學(xué)吧。

一、張雪峰說武漢理工大學(xué)

張雪峰沒有在以往的視頻中詳細(xì)介紹過武漢理工大學(xué)，不過老師看來，武漢理工大學(xué)是綜合實(shí)力很強(qiáng)的211大學(xué)。下面就來看看老師為大家整理的詳細(xì)資料吧。

我們可以先從大學(xué)排名的角度入手，看看武漢理工大學(xué)在全國的辦學(xué)實(shí)力情況怎么樣。

根據(jù)校友會(huì)中國大學(xué)排行榜，武漢理工大學(xué)在全國的排名是第35名。武漢理工大學(xué)是211大學(xué)，知名度是很高的。而且根據(jù)校友會(huì)2022年211工程大學(xué)排行榜，它在非985的211大學(xué)里是排名第二的，比中國海洋大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中央民族大學(xué)三所985大學(xué)的名次還高，充分說明了學(xué)校出色的辦學(xué)實(shí)力。

再來看看武漢理工大學(xué)在學(xué)科、科研、就業(yè)方面的表現(xiàn)。

在學(xué)科發(fā)展上，武漢理工大學(xué)是以工學(xué)為特色的理工類大學(xué)，覆蓋了文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科，目前有22個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和45個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，它的材料科學(xué)與工程被評(píng)為了A+學(xué)科，在國內(nèi)外都是水平很高的學(xué)科。該校還有很多學(xué)科是B+學(xué)科，比如機(jī)械工程、交通運(yùn)輸工程、設(shè)計(jì)學(xué)等。

在科研發(fā)展上，武漢理工大學(xué)始終將國家的重大戰(zhàn)略需求放在首位，建有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（材料復(fù)合新技術(shù)、硫酸鹽建筑材料）、國家工程實(shí)驗(yàn)室等國家級(jí)或者省部級(jí)的科研基地。多年來學(xué)校獲獎(jiǎng)無數(shù)，自2010年以來就斬獲了2項(xiàng)國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、16項(xiàng)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)國家發(fā)展貢獻(xiàn)很大。

在就業(yè)情況上，武漢理工大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率很高，受用人單位認(rèn)可。比如該校2020屆畢業(yè)生的總體就業(yè)率是95.02%，其中本科生達(dá)到了93.53%。直接就業(yè)的畢業(yè)生中，簽約國企的學(xué)生是很多的，2020屆有38.51%的畢業(yè)生去了國企就業(yè)。

下面是武漢理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2023各省匯總：

二、武漢理工大學(xué)怎么樣好不好？

根據(jù)上文的介紹我們可以得出結(jié)論：武漢理工大學(xué)是非常好的大學(xué)。

為了讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)的選擇上更有方向，老師匯總了本科生就業(yè)率在95%以上的部分專業(yè)名單：

機(jī)械工程：就業(yè)率96.37%

能源與動(dòng)力工程：就業(yè)率97.62%

建筑學(xué)：就業(yè)率98.39%

土木工程：就業(yè)率97.43%

會(huì)計(jì)學(xué)：就業(yè)率96.03%

電子商務(wù)：就業(yè)率100.00%

工業(yè)設(shè)計(jì)：就業(yè)率95.08%

日語：就業(yè)率95.65%

廣告學(xué)：95.83%

除了就業(yè)率高的專業(yè)，選專業(yè)的時(shí)候也可以看武漢理工大學(xué)的哪些專業(yè)是國家級(jí)一流本科專業(yè)，老師整理了一部分名單，如下：

通信工程、信息與計(jì)算科學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工商管理、自動(dòng)化、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。