想要參與強基計劃，需要提前做好哪些準(zhǔn)備？對于希望在高考中走強基路線的同學(xué)們，又該如何規(guī)劃？本文將為大家提供文科、理科強基計劃的筆試經(jīng)驗分享，以及面試經(jīng)驗分享，助你一臂之力。
關(guān)于強基計劃的一點簡要介紹
Q1：強基計劃是什么？
A1：基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點，也稱強基計劃，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
Q2：清華大學(xué)強基計劃是什么？
A2：基于我校“為國選材、厚植強基、拔尖領(lǐng)軍、創(chuàng)新未來”的強基人才選拔培養(yǎng)定位，結(jié)合辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)，選拔一批肩負(fù)使命、志趣堅定、稟賦優(yōu)異的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng)，為國家基礎(chǔ)學(xué)科和重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
Q3：什么樣的人適合報考強基計劃？
A3：（劃重點）有志于基礎(chǔ)學(xué)科、重大戰(zhàn)略，且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
你可能覺得以上都是廢話，但是，之后你都會意識到明確自己將來的目標(biāo)有多么重要。強基計劃，不能被生硬地理解成一個招生計劃。
一、理科筆試經(jīng)驗分享
高考結(jié)束后，有志于強基計劃的你（區(qū)別于那些裸分上線的大佬們）就必須開始著手準(zhǔn)備強基計劃的考核了。學(xué)校老師會進行數(shù)學(xué)、物理和面試的相關(guān)指導(dǎo)，建議參加。
此外，強基備考期間最重要的是注意心態(tài)，一是要堅決抵制外界那些無需考強基的人的誘惑，二是始終要對自己的未來充滿信心。
數(shù)學(xué)
強基數(shù)學(xué)考題題型為不定項，難度稍高于高考，約等于競賽一試。但個人認(rèn)為對于非競賽生來說，數(shù)學(xué)在數(shù)理化三門中是最容易拿分的，因為你接受的是鎮(zhèn)中的高考訓(xùn)練和強基指導(dǎo)，自己補充學(xué)習(xí)知識點后一般的題都能解決?；貞浕貞浤闶窃趺从们煞ㄟx高考選擇題的，你也可以這么做強基考題。
由于數(shù)學(xué)部分題量較大，占分較多，建議非物化競賽學(xué)生優(yōu)先做數(shù)學(xué)，但切忌在一道題上死磕太多時間。（無論任何考試時間分配都是最重要的！?。。?/p>
物理
物理考題基本全為競賽內(nèi)容，題型同為不定項，但是相比于數(shù)學(xué)，物理的難度在于一道題可以有七八個選項，相當(dāng)于是這道題三個小問全對才能拿到這道題的全部分?jǐn)?shù)，而選錯一個小問這道題便一分不得。如不考慮失誤，題目本身難度平和，物理天賦好的同學(xué)在補充學(xué)習(xí)競賽知識點后也可以拿到分?jǐn)?shù)。
物理部分大約十幾題，由于計算量較大，建議非物競生放棄那些涉及自己不熟悉的知識點的題目，以免因小失大。（一定要看清題意，小心進坑！）
化學(xué)
化學(xué)考題基本全為競賽內(nèi)容，也是不定項。化學(xué)備考建議上網(wǎng)絡(luò)查找那些系統(tǒng)而優(yōu)秀的強基網(wǎng)課自行學(xué)習(xí)。由于強基化學(xué)考的計算題較少，大部分考察的均為知識點，所以還是比較容易拿分的——學(xué)到過這個知識點基本就能做對題。
化學(xué)部分也是大約十幾題，如果你在考前學(xué)習(xí)過化學(xué)相關(guān)知識點，可以考慮先數(shù)學(xué)后化學(xué)的順序，至少所有三門課的題目得看一遍。（就算沒學(xué)過也要把看上去對的蒙完）
小作文
筆試為上機考試，但是在三小時的數(shù)理化轟炸之后，你還有一個小時的時間要寫兩篇小作文。這里可以透露一下，兩篇小作文每篇500~600字，可能涉及你對強基計劃的了解、你的人生規(guī)劃、時政等。稍微有所準(zhǔn)備即可。
二、文科筆試經(jīng)驗分享
清華文科強基筆試分為三個項目：（1）數(shù)學(xué)與邏輯；（2）文科基礎(chǔ)；（3）學(xué)科探究
1、數(shù)學(xué)與邏輯
數(shù)學(xué)試題和理科生的應(yīng)該是一樣的，對于沒有數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗的文科生來說難度必然是高的，尤其是像我這種高考數(shù)學(xué)都感到困難的文科生。高考結(jié)束之后學(xué)校會開展針對數(shù)學(xué)的強基培訓(xùn)，以及市場上會有針對文科生強基的培訓(xùn)班，可以根據(jù)自己的情況參加。
但其實，培訓(xùn)的用處并不是特別大，第一沒有競賽基礎(chǔ)的文科生聽了也難以理解＋運用，第二很多題目不會做不是因為不知道知識點，而只是思維邏輯有欠缺。短短幾天的培訓(xùn)對于筆試最大的幫助可能是尋求一個心理安慰。除了培訓(xùn)之外，文科生真正比較好的選擇可能是做以往的強基真題。培訓(xùn)也好，真題也好，總之高考之后最好不要把數(shù)學(xué)丟掉，保持一點對數(shù)學(xué)的敏感度沒準(zhǔn)蒙答案還能多蒙對幾個。對于文科生來說，我們所能做的就是把試題上感覺能做的嘗試努力做出來，其他的題目則是想辦法去猜答案。最糟糕的情況并不是做不出題，而是那些原本有可能做出來的題目因為考場緊張而做錯。簡而言之，強基數(shù)學(xué)題目肯定是難的，但是你的對手也是省內(nèi)文科生，大部分也都是做不出題的，所以完全不用緊張，盡人事就可以。
2、文科基礎(chǔ)
文科基礎(chǔ)考什么可能是很多文科生的疑問，因為文科題目比較復(fù)雜，所以網(wǎng)上一般也沒有原卷真題?？傮w來說，文科基礎(chǔ)的考試還是比較切合強基目標(biāo)的，主要考察考生的文科素養(yǎng)。考試內(nèi)容包括：大部分【文言文閱讀理解】+小部分【文科常識、語文知識、歷史史實、古文字溯源】（其中文科常識比較多）。不難發(fā)現(xiàn)前一部分是考能力，后一部分是考知識儲備。后一部分很難準(zhǔn)備，第一涉及的內(nèi)容很多很雜，第二不可能在短短幾天的準(zhǔn)備中背下來，而且考得相對比較簡單，且不同領(lǐng)域知識各只取一點點，所以費勁準(zhǔn)備的性價比不是很高。前一部分相對占比大，而且不太需要特殊知識，主要需要比較強的文言文閱讀能力，這是強基考試前可以提高的?？傊鋵嵰埠茈y，而且是不定項。
3、學(xué)科研究
學(xué)科研究主要考察對自己專業(yè)的理解和未來人生規(guī)劃。
不同于理工科，文科生的強基方向——歷史、哲學(xué)、古文字——可能看名字知道這個學(xué)科是什么，但是其實并不真正明白它的干什么的。比如歷史，就真的只是像高中一樣背史實嗎？如果你在學(xué)科探究中提到類似的話，那么只能暴露出你對這門專業(yè)極其淺薄的理解。所以最好在強基準(zhǔn)備的時候抽一點時間去了解自己的專業(yè)，尤其是那些填強基專業(yè)方向的時候沒有特別感興趣的所以隨便填了一個第一志愿的人。
三、面試經(jīng)驗分享
面試，游離于大家的學(xué)習(xí)體系之外，是一個有些玄乎的考核形式。它本身很難有量化的標(biāo)準(zhǔn)，也受制于多種外界因素。但是，我們可以盡可能把相對可控的部分做好。接下來我從“面試前”和“面試時”兩個方面進行闡述。
1、面試前
面試前主要是進行一些簡單的準(zhǔn)備和心態(tài)的調(diào)整。
（1）衣著方面
不建議著正裝。面試時間往往是夏天，顏色干凈（最好不要是純白）的襯衫+長褲或許比較合適，不僅符合學(xué)生身份，也顯得更加清爽，既不過于正式也不顯得隨意。我在面試時穿了一件淡藍色的短袖格子襯衫（理工男的偏愛）。
（2）心態(tài)方面
總結(jié)下來就只有放輕松。鑒于大家在面試之前肯定經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，心態(tài)方面應(yīng)該都沒有大的問題。我在面試前的一段時間心態(tài)是相當(dāng)放松的，加上幽默的學(xué)長在集合點名的教室里上演了一系列有趣的操作，整個教室充滿了歡樂的氣息，我已然感受不到對于面試的焦慮。相信各位同學(xué)也不會有問題。
2、面試時
面試時你要面對的是若干考官對你的提問。這時你要做到以下幾點。
（1）表現(xiàn)自然
在面試時，你與考官是進行平等交流，你有自己的想法和觀點，只需要很自然地表述出來就行。過分的謹(jǐn)慎與猶豫只會導(dǎo)致時間的浪費與老師印象的下滑。但是，平等交流不意味著對老師最起碼尊重的缺失，必要的禮儀仍需遵守。
（2）展現(xiàn)能力
面試時老師會考察你多方面的能力，包括思考問題的能力、組織語言的能力等等。為此，你需要按照一定的邏輯，有條理性地去分析問題，并展現(xiàn)給面試?yán)蠋?。比如你對某個問題的看法，你可以從這個問題是什么、為什么會有這個問題和怎么解決這個問題三個角度思考，并且把思考邏輯展現(xiàn)給老師，來體現(xiàn)你有條理地分析問題的能力。鑒于老師會循著你的回答繼續(xù)提問，我在面試時，回答后續(xù)問題時會偶爾回扣前面問題的回答，以體現(xiàn)邏輯的連貫性。
（3）眼神交流
回答問題時，盡量平均分配看向三個老師的時間。不過眼神交流時，也不要被老師的神情影響。以我為例，當(dāng)我在回答完第二個問題后，有兩位老師都很開心，但是另一位老師卻很嚴(yán)肅，經(jīng)?？从沂诌叺哪嵌聣?，看似心不在焉。但是在問題的追問上，他的提問卻異常的犀利。由此可見，我們在看向老師的同時，一定要保持對相關(guān)問題的集中思考，不要掉以輕心。
（4）注意時間
面試的問題都會有時間限制。你在回答問題時，若是遇到準(zhǔn)備充分的題目，要注意適當(dāng)加快語速，加強對關(guān)鍵詞的強調(diào)。而若是突然的追問，你很可能說不出那么多要點，這時可以通過回扣前面的回答充實內(nèi)容。同時在回答完時一定要向老師示意（如“謝謝老師”等），千萬不要冷場。
