中國(guó)人民大學(xué)是我國(guó)人文社科高等教育的重鎮(zhèn)，也是我國(guó)首批985工程和211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)特色鮮明。能考上中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)生是什么水平呢？能進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)又意味著什么呢？下面小編將帶著這兩個(gè)問(wèn)題幫助大家明確中國(guó)人民大學(xué)的入學(xué)門檻以及它的辦學(xué)實(shí)力。

一、什么水平能考上中國(guó)人民大學(xué)？

考上中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，他們不僅是學(xué)校內(nèi)實(shí)力頂尖的學(xué)生，也是全省考生中的佼佼者。下面我們從錄取分?jǐn)?shù)與高考位次兩個(gè)角度更直觀的為大家呈現(xiàn)這批學(xué)生的水平。

1、錄取分?jǐn)?shù)

小編為大家列舉了2022年四個(gè)省份的學(xué)生被中國(guó)人民大學(xué)錄取的最低分?jǐn)?shù)，歷史科目類至少需要629分，才能進(jìn)入這里學(xué)習(xí)。物理科目類的分?jǐn)?shù)要求更高，他們基本能達(dá)到不同科目的最高教學(xué)目標(biāo)，才能考到這樣理想的分?jǐn)?shù)。因此，他們都具有較高的學(xué)習(xí)能力。

河北?。簹v史科目類最低644分，物理科目類最低653分；

湖北省：歷史科目類最低629分，物理科目類最低629分；

廣東?。簹v史科目類最低633分，物理科目類最低665分；

四川省：文科最低637分，理科最低668分。

2、高考位次

如下表所示，能進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)生的排名十分靠前，基本上位于全省前1%，實(shí)力非常強(qiáng)。

河北?。簹v史科目類最低位次97，物理科目類最低位次560；

湖北?。簹v史科目類最低位次193，物理科目類最低位次2565；

廣東?。簹v史科目類最低位次151，物理科目類最低位次673；

四川?。何目谱畹臀淮?21，理科最低位次981。

二、考上中國(guó)人民大學(xué)意味著什么？

考上了中國(guó)人民大學(xué)不僅回應(yīng)了自己曾經(jīng)做出的努力，證實(shí)了自己的實(shí)力，而且也意味著學(xué)生可以接觸到更好的師資力量與實(shí)踐平臺(tái)，獲得更多對(duì)外交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開啟一段新的生活。

首先，考上中國(guó)人民大學(xué)，意味著學(xué)生可以享受較好的教學(xué)資源。目前，中國(guó)人民大學(xué)有教授701人，副教授778人。其中，65位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”課題組首專家或主要成員，人數(shù)居全國(guó)高校首位。另外，衛(wèi)興華教授和高銘暄教授是校內(nèi)全國(guó)高等教育領(lǐng)域唯二的“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，校內(nèi)也有多名青年教師獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金與國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金，師資力量較為雄厚。

其次，考上中國(guó)人民大學(xué)，意味著學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)實(shí)力頂尖的學(xué)校學(xué)習(xí)。中國(guó)人民大學(xué)擁有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科，在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域均居全國(guó)第一；擁有13個(gè)教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，名列全國(guó)高校第一；擁有9個(gè)A＋學(xué)科，其數(shù)量位列全國(guó)高校第四。

再次，考上中國(guó)人民大學(xué)，意味著學(xué)生可以在國(guó)家級(jí)的實(shí)踐平臺(tái)上提升自己的綜合實(shí)力。當(dāng)前，中國(guó)人民大學(xué)有5個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，1個(gè)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，2個(gè)教育部工程研究中心與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地，這些時(shí)間平臺(tái)與研究基地可以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也能助力中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)向前發(fā)展。

最后，考上中國(guó)人民大學(xué)，意味著學(xué)生可以擁有更多對(duì)外交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。截至2020年9月，中國(guó)人民大學(xué)先后同美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、密歇根大學(xué)，英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)，日本早稻田大學(xué)，法國(guó)索邦大學(xué)，丹麥哥本哈根大學(xué)，瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，奧地利維也納大學(xué)等61個(gè)國(guó)家和地區(qū)的304所高校和國(guó)際組織建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，與港澳臺(tái)地區(qū)25所高校（研究機(jī)構(gòu)）簽訂了合作協(xié)議，是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)文化交流的重要平臺(tái)。

中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力毋庸置疑，它不僅能為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，也能在教學(xué)的過(guò)程中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與分析問(wèn)題的能力?？忌线@所大學(xué)證明學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)能力，與更優(yōu)秀的人在一起學(xué)習(xí)，未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?huì)更大。