從事設(shè)計(jì)工作可以將自己天馬行空的想象和無限的創(chuàng)意用圖紙表達(dá)出來，因此大學(xué)選擇設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)成了一些同學(xué)的理想。高考改革勢在必行，2021年將有8個(gè)省份執(zhí)行”3+1+2“模式的新高考。想學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)，自然就必須關(guān)注該類專業(yè)的選科要求。下面小編就為大家介紹一下，想學(xué)設(shè)計(jì)高中如何選科？現(xiàn)在學(xué)什么設(shè)計(jì)最吃香？
一、想學(xué)設(shè)計(jì)高中如何選科？
設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)包括8個(gè)基本專業(yè)和4個(gè)特設(shè)專業(yè)，一般來說除了部分學(xué)校有特殊要求，基本上對(duì)學(xué)生選科要求不是很多。根據(jù)各高校2020年設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)的招生要求，主要有如下幾種選科要求：
1、絕大多數(shù)院校不限選考科目。
根據(jù)對(duì)12個(gè)專業(yè)的選考科目要求分析，各個(gè)高校的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)中，超過九成是不限制選考科目的。如果按照自己的專長和意愿選科的話，可以報(bào)考大多數(shù)院校的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)。很多學(xué)校的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)不拘學(xué)生是不是某一科的專才，只要能取得足夠的分?jǐn)?shù)，達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，即可證明有足夠的學(xué)習(xí)能力。
2、少部分院校要求必選物理，其他科目不做要求。
盡管絕大多數(shù)院校對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)選科不做要求，但是也有一部分院校是需要注意的。尤其是要求選考物理的院校，基本都是一些名校，很有可能就有同學(xué)們的”夢?！?。比如，武漢大學(xué)、北京理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京建筑大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)，都要求考生必選物理。成績不錯(cuò)又想沖擊名校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)的同學(xué)，一定要選考物理。
3、幾個(gè)高校的少量專業(yè)要求必選歷史。
也有一些院校比較重視學(xué)生在文科上的素養(yǎng)，因此這些院校要求考生必須選考?xì)v史。比如江南大學(xué)的一部分專業(yè)，要求首選科目必選“歷史”。另外也有一些學(xué)校要求學(xué)生首選科目為歷史，但是對(duì)其他選考科目也做出了要求。比如太原理工大學(xué)、吉林建筑大學(xué)的部分專業(yè)要求再選科目為政治或地理中的一門。
二、現(xiàn)在學(xué)什么設(shè)計(jì)最吃香？
不少設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生工作好找、薪資高。因此小編為對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的同學(xué)介紹以下幾專業(yè)，看看現(xiàn)在學(xué)什么設(shè)計(jì)最吃香？
1、環(huán)境設(shè)計(jì)
國內(nèi)無論是房地產(chǎn)還是基建的需求都很大，因此對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)師的用工需求也很大。學(xué)生在畢業(yè)后一般從事裝修裝潢類工作，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)；或者去 城建類單位工作，從事城市環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑景觀設(shè)計(jì)等。
2、新媒體藝術(shù)
該專業(yè)是一個(gè)新興的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)，主要學(xué)習(xí)科目有：數(shù)字文化、攝影、大眾傳媒等。在新媒體時(shí)代，能從事對(duì)口工作的人才非常稀缺。這個(gè)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，為行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。畢業(yè)生一般可以從事節(jié)目制作人、影視團(tuán)隊(duì)后期、游戲制作人等工作。
3、包裝設(shè)計(jì)
該專業(yè)需要自然科學(xué)和美學(xué)的結(jié)合，不僅要研究如何在運(yùn)輸中保護(hù)商品，又要研究包裝如何促進(jìn)商品的銷售。中國小商品經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)，中國制造更是走向全球，從能夠從事現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)、包裝印刷、包裝材料及設(shè)備選擇的應(yīng)用性專門人才十分稀缺。
