院校滿意度 4.3
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 農(nóng)學(xué) |
| 2 | 園藝 |
| 3 | 動(dòng)物科學(xué) |
| 4 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) |
| 5 | 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
| 6 | 食品科學(xué)與工程 |
| 7 | 生物工程 |
| 8 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
| 9 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
| 10 | 園林 |
解讀： 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響，是“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
| 2 | 社會(huì)學(xué) |
| 3 | 社會(huì)工作 |
| 4 | 英語(yǔ) |
| 5 | 應(yīng)用化學(xué) |
| 6 | 地理信息科學(xué) |
| 7 | 生物科學(xué) |
| 8 | 生物技術(shù) |
| 9 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
| 10 | 機(jī)械電子工程 |
| 11 | 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化 |
| 12 | 食品科學(xué)與工程 |
| 13 | 食品質(zhì)量與安全 |
| 14 | 風(fēng)景園林 |
| 15 | 生物工程 |
| 16 | 農(nóng)學(xué) |
| 17 | 園藝 |
| 18 | 植物保護(hù) |
| 19 | 植物科學(xué)與技術(shù) |
| 20 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 |
| 21 | 動(dòng)物科學(xué) |
| 22 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
| 23 | 園林 |
| 24 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) |
| 25 | 水族科學(xué)與技術(shù) |
| 26 | 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 27 | 工程管理 |
| 28 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
| 29 | 會(huì)計(jì)學(xué) |
| 30 | 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
| 31 | 土地資源管理 |
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 2 | 法學(xué) |
| 3 | 商務(wù)英語(yǔ) |
| 4 | 廣告學(xué) |
| 5 | 信息與計(jì)算科學(xué) |
| 6 | 生物信息學(xué) |
| 7 | 能源與動(dòng)力工程 |
| 8 | 自動(dòng)化 |
| 9 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
| 10 | 環(huán)境工程 |
| 11 | 環(huán)境科學(xué) |
| 12 | 環(huán)境生態(tài)工程 |
| 13 | 種子科學(xué)與工程 |
| 14 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 |
| 15 | 茶學(xué) |
| 16 | 林學(xué) |
| 17 | 工商管理 |
| 18 | 人力資源管理 |
| 19 | 行政管理 |
解讀： 一流本科專業(yè)，是指教育部以一流本科教育為基礎(chǔ)實(shí)施“雙萬(wàn)計(jì)劃”建設(shè)的本科專業(yè)。計(jì)劃在2019—2021年間，建設(shè)10000個(gè)左右國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個(gè)左右省級(jí)一流本科專業(yè)點(diǎn)。
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