學校教師主編的《醫(yī)學院校實驗室安全準入教程》入選首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、《醫(yī)學遺傳學》榮獲河南省首批“十四五”規(guī)劃教材，教師榮獲2023年河南省高等職業(yè)教育教學能力大賽三等獎3項，學校中醫(yī)課程思政教師團隊被認定為第三批高等職業(yè)學校“河南省高校黃大年式教師團隊”；學校加大人才引育力度，大力培養(yǎng)“雙師型”教師，獲批河南省“雙師型”教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個；學校作為主要課題組成員單位參與由中國醫(yī)學科學院醫(yī)學信息研究所主辦的中國與世界衛(wèi)生組織2022-2023雙年度合作項目，學校當選為中國衛(wèi)生健康思想政治工作促進會醫(yī)學教育科研分會常務理事單位；三是辦學特色逐步凸顯，學校以“亦醫(yī)亦專、既醫(yī)又專”為學科專業(yè)定位，根據(jù)“醫(yī)學+”建設(shè)理念，與市科學技術(shù)研究院、浙江大學、浙江師范大學等進行對接洽談，就成立數(shù)理醫(yī)學院、打造（智慧醫(yī)學）數(shù)理醫(yī)學學科群等達成共識，目前正聯(lián)合舉辦醫(yī)學人工智能領(lǐng)航者——超聲AI實習培訓班；錨定技術(shù)技能型人才培養(yǎng)，著力打造智慧醫(yī)療、醫(yī)療器械與維修、助產(chǎn)等高技術(shù)專業(yè)群；主動對接新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，圍繞生物醫(yī)藥與大健康產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“項目”式校企協(xié)同育人體系，加強龍頭企業(yè)、醫(yī)聯(lián)體和學校之間的嵌入式對接，建設(shè)威高、翔宇產(chǎn)業(yè)學院、醫(yī)聯(lián)體產(chǎn)業(yè)學院；與馬來西亞汝來大學聯(lián)合辦學，搭建人才培養(yǎng)國際平臺；四是服務社會能力不斷增強，取得護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、康復治療技術(shù)等5個專業(yè)的高等學歷繼續(xù)教育招生資格，與河南大學開展成人教育聯(lián)合辦學，獲批1+X證書試點院校、省專項職業(yè)能力考核機構(gòu)等資格，先后承辦國家級、省級學術(shù)會議、比賽。學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵”“河南省最美建筑”“河南省五四紅旗團委”“河南省高等學校標準化學生公寓和標準化學生食堂”“省級平安校園”“第二批全國學校急救教育試點學校”等榮譽稱號。
