學(xué)?,F(xiàn)有教職工218人,其中正高級(jí)職稱(chēng)12人,副高級(jí)職稱(chēng)70人,副高以上職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的37%;具有研究生學(xué)歷的教師73人,占教師總數(shù)的33%;雙師型教師51人,占教師總數(shù)的23%;45歲以下青年教師134人,占教師總數(shù)的61%。"十三五"期間教師承擔(dān)省市級(jí)課題共83項(xiàng),獲市、廳級(jí)成果獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校成功獲批8項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目,共組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)198人次,提高了教師的專(zhuān)業(yè)化水平。