學生投票人數(shù)：43人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：42人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：40人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 20% |
一、人才培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，較好地掌握化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能，掌握扎實的精細化工的基本理論和專業(yè)技能，具備一定的分析檢測技術能力和化工設計能力，能在化工、制藥、冶金、環(huán)保等行業(yè)從事精細化工產(chǎn)品合成、產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)工藝管理、新產(chǎn)品應用開發(fā)方面工作的技術應用型復合人才。二、主干課程 無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、工程制圖、化工原理、精細有機合成單元反應、精細化工工藝、化工設備基礎、化工設計、工業(yè)分析等。三、就業(yè)方向和領域 畢業(yè)生可在精細化工、煤化工、生物制藥、冶金、環(huán)保等生產(chǎn)企業(yè)從事有機合成、產(chǎn)品質(zhì)量分析與控制、生產(chǎn)工藝管理、產(chǎn)品技術開發(fā)和改造等相關工作。四、專業(yè)概況 應用化學專業(yè)自2004年開始招生，是學校首批舉辦的本科專業(yè)，2007順利通過本科試辦專業(yè)評估和學士學位評審，2011年成為校級專業(yè)改革試點專業(yè)，2015年化學工程與技術學科成為校重點建設學科，2016年開展以應用型、模塊化、特色化課程體系建設為核心的應用型轉(zhuǎn)型改革與實踐。應用化學專業(yè)定位于培養(yǎng)服務地方經(jīng)濟建設，具有化工、制藥、冶金行業(yè)工程背景的，掌握扎實的精細化工的基本理論和專業(yè)技能，具備一定的分析檢測技術能力和化工設計能力的高級技術應用型專門人才。五、辦學特色 應用化學專業(yè)堅持服務于遼寧及東北經(jīng)濟振興發(fā)展，服務于精細化工行業(yè)以及制藥、冶金行業(yè)人才需求，以“校企合作、產(chǎn)教融合”為主要路徑，采用理論與實踐有機結(jié)合、實際操作與虛擬仿真操作有機結(jié)合、融合應用與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的教學方法，實現(xiàn)人才培養(yǎng)和企業(yè)崗位群能力要求的對接，培養(yǎng)學生掌握扎實的精細化工的基本理論和專業(yè)技能，具備一定的分析檢測技術能力、化工設計能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠扎根于企業(yè)生產(chǎn)一線的應用型和復合型人才。六、師資隊伍 應用化學專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，有專業(yè)教師20名，其中教授3名，柔性引進浙江大學教授1人，副教授7名。博士6名，博士后1人，中青年教師占50%以上。教師中有寶鋼優(yōu)秀教師獎2人；1人入選遼寧省高等學校優(yōu)秀人才支持計劃專業(yè)有1個校院級科研團隊、1個校院級教學團隊。教師業(yè)務素質(zhì)和科研水平高，社會聲望較高。。近3年專業(yè)教師來承擔國家、省級教改、科研項目14項，發(fā)表科研學術論文16篇，授權(quán)專利13項，2項科技成果獲得省級科技進步獎三等獎。七、辦學條件 專業(yè)現(xiàn)有省級重點實驗室“遼寧省生物醫(yī)藥與化學工程實驗室”、遼寧省實驗教學示范中心、省級“遼寧科技學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地”、“遼寧省職業(yè)技能培訓示范基地”和“大型儀器公共技術服務平臺大學生校外實踐教育基地”。其中，重點實驗室擁有國內(nèi)外先進儀器設備，總值2200余萬元，總面積達4500平方米。應用化學專業(yè)實驗室設置完善，設備先進包括基礎化學實驗室、分析檢測中心、化工實驗室，虛擬仿真實訓室等，有本鋼焦化廠、藥都公共儀器服務平臺、遼科東達化工有限公司等多個校內(nèi)外實習基地。八、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 應用化學專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、化工設計競賽、職業(yè)技能大賽活動蓬勃開展。近3年累計獲批各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項，其中國家級2項，省級5項；校級10余項，學生的科研素質(zhì)、動手能力和研究性思維能力得到很大鍛煉。
自2013到2018年6年期間，組織學生參加校級、省級、國家級三個層次的化工設計競賽活動，參加競賽的學生累計達到220人次，獲獎累計27項。其中包括全國大學生化工設計競賽二等獎5項，國賽三等獎1項；東北賽區(qū)一等獎1項，東北賽區(qū)二等獎1項，東北賽區(qū)三等獎2項；遼寧省教育廳大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)化工設計競賽二等獎6項，三等獎5項，成功參賽獎5項，培養(yǎng)了一批專業(yè)能力突出、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。九、人才需求和就業(yè)前景 近3年來，應用化學專業(yè)就業(yè)率均達到95%以上，位居遼寧省本科高校前列。通過第三方數(shù)據(jù)調(diào)查公司（新錦成）調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生遍布全國各個省地，就業(yè)領域分布廣泛，主要在化工、冶金、制藥、環(huán)保等領域從事工藝管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與管理、新產(chǎn)品開發(fā)等方面工作。學生進入企業(yè)后，用得上，下得去，留得住，很多學生已經(jīng)成為單位的業(yè)務骨干，得到了用人單位的廣泛肯定?！〔痪玫膶恚瑢W院還將與營創(chuàng)三征精細化工有限公司共建以需求為導向的產(chǎn)業(yè)學院，與上海綠谷制藥有限公司等企業(yè)共建訂單式人才培養(yǎng)班，構(gòu)建校企合作，產(chǎn)學研融合的協(xié)同育人模式。在遼寧科技學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，藥化學院全體師生將凝心聚力，奮勇前進，為創(chuàng)辦應用型技術大學努力奮斗。
分析檢測中心學生參加技能大賽化工仿真實驗學生在實習基地實習專業(yè)基礎實驗專業(yè)學生在實習基地大型儀器公共技術服務平臺實習畢業(yè)學生在生產(chǎn)崗位上工作
