學生投票人數：73人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數：77人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：74人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：73人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 15% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 21% |
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的生物科學專業(yè)理論基礎，具有一定國際視野和創(chuàng)新精神，較強的實驗技能、實踐動手能力、一定的科學研究能力與創(chuàng)新精神，能在生物科學科研單位、中學、生物或動物生產類企業(yè)等單位或行政管理部門的科研、研發(fā)、生產、質量控制、售后與技術支持、教學及管理工作崗位從事生物學科研、中學生物教育、生物資源挖掘與開發(fā)、動物生產相關行業(yè)專業(yè)技術工作的服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展高素質應用型人才。【核心課程】動物學、植物學、微生物學、生物化學、人體及動物生理學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、免疫學、生物統計學等。【就業(yè)方向】中學生物教育，生物科學科研單位從事生物學科研，生物或動物生產類企業(yè)從事生物資源挖掘與開發(fā)、質量控制、售后與技術支持等專業(yè)技術工作。
