學生投票人數(shù)：46人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：52人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：38人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
培養(yǎng)目標及辦學特色：成都工業(yè)學院作為四川省應用型整體轉(zhuǎn)型試點單位，在“十三五”期間將優(yōu)先發(fā)展“智能制造、電子信息、現(xiàn)代服務業(yè)”等三大專業(yè)群?！败浖こ虒I(yè)”屬“電子信息”專業(yè)群，是四川省應用型本科示范專業(yè)，按照“產(chǎn)教融合，協(xié)同育人”的基本思路，以“為四川地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型軟件工程技術(shù)人才”為目標，以行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求為導向，通過與政府、行業(yè)、企業(yè)的深入合作，實踐并探索以“培養(yǎng)規(guī)格與行業(yè)標準相融合”、“教學內(nèi)容與行業(yè)企業(yè)實際需求相融合”、“教學過程與軟件開發(fā)過程相融合”，“教學場所與IT企業(yè)相融合”，“教師隊伍與工程師隊伍相融合”為主要特征的，“基于產(chǎn)教‘五融合’的應用型軟件工程人才培養(yǎng)模式”，旨在培養(yǎng)具有軟件開發(fā)實踐經(jīng)驗和項目組織能力，能適應技術(shù)進步和社會需求變化的高素質(zhì)應用型軟件工程專門人才。本專業(yè)現(xiàn)有教師19名，其中有教授1人，四川省千人1人，副教授5人，高級工程師1人；博士4人，碩士14人，多數(shù)教師具有企業(yè)項目開發(fā)經(jīng)驗。本專業(yè)與Oracle公司聯(lián)合共建Oracle(成都工業(yè)學院)工程教育實訓中心。本專業(yè)也是我校首批省教育綜合改革試點依托專業(yè)之一，獲四川省教學成果獎一等獎、三等獎各一次，本專業(yè)歷來重視學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學生多次獲得各種國家級和省級競賽大獎。主干課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程導論、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫概論、軟件質(zhì)量保證與測試、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、移動編程技術(shù)等。就業(yè)方向：成都作為“中國軟件名城”，走在國內(nèi)信息化建設(shè)的前列，有眾多知名研發(fā)中心與國內(nèi)外大中型企業(yè)落戶，對軟件工程人才需求量巨大。本專業(yè)的學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計、開發(fā)、管理和服務工作；也可繼續(xù)攻讀軟件工程、計算機科學與技術(shù)及其他相關(guān)學科的碩士研究生。
