學(xué)生投票人數(shù):86人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 22% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):85人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 23% |
三星 | 8% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):85人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 21% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):85人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 7% |
三星 | 17% |
二星 | 9% |
一星 | 18% |
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),掌握生物技術(shù)基本實(shí)驗(yàn)技能,具有在生物技術(shù)相關(guān)行業(yè)從事科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量監(jiān)控、生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的工作能力,具有應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)技能的人才,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及人文修養(yǎng)、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:生物化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、發(fā)育生物學(xué)、蛋白組學(xué)、干細(xì)胞生物學(xué)等。學(xué)制、層次與科類:四年、本科、理工類。發(fā)展方向:(1)就業(yè):在科研機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,在生物產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。(2)考研:應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生可報(bào)考相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。本專業(yè)考研率一直位居全校第一,每年都有多人被中國(guó)科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué),南開大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、中山大學(xué)等著名高校錄取為研究生。(3)出國(guó)留學(xué):本專業(yè)每年都有學(xué)生到韓國(guó)、瑞典等國(guó)外大學(xué)留學(xué)。
生物技術(shù)專業(yè)(生物醫(yī)藥方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生以現(xiàn)代生物技術(shù)為基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握生物醫(yī)藥方面的基本理論、基本知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)操作技能,具有在生物醫(yī)藥相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、醫(yī)療部門等從事科研、疾病分子診斷、生物藥品研發(fā)、藥品檢測(cè)、產(chǎn)品質(zhì)量控制、技術(shù)管理的工作能力,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及人文修養(yǎng)、適應(yīng)區(qū)域生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:生化與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、人體及動(dòng)物生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞生物學(xué)、基因工程、蛋白質(zhì)工程、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、生物技術(shù)制藥、分子醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)概論等。學(xué)制、層次與科類:四年、本科、理工類。發(fā)展方向:(1)就業(yè):在生物醫(yī)藥相關(guān)科研機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事科學(xué)研究工作,在生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療部門、環(huán)保、防疫、衛(wèi)生等企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物醫(yī)藥有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。(2)考研:國(guó)內(nèi)對(duì)生物醫(yī)學(xué)、生物制藥領(lǐng)域研究人員需求量很大,應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生可報(bào)考相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。(3)出國(guó)留學(xué):國(guó)外對(duì)生物醫(yī)藥專業(yè)研究人員需求量大,每年都有學(xué)生到韓國(guó)、新加坡、歐美等國(guó)外大學(xué)留學(xué)。