學生投票人數(shù)：80人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：86人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：78人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：76人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 3% |
物理學專業(yè)（師范）：一、主要課程力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、固體物理、中學教育學、物理學科教學論、理科實驗教學研究、課標解讀與教材研究、案例教學與教學設計、微格教學、普通物理實驗基礎、力熱實驗、光學實驗、電磁學實驗、近代物理實驗等。
二、專業(yè)特色理論基礎扎實，教師技能卓越。注重培養(yǎng)學生打下扎實的專業(yè)理論基礎，強化教師教育教學技能訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的師德師風習慣，培養(yǎng)學生實踐應用能力和創(chuàng)新思維，以適應基礎教育教學改革發(fā)展和學生多向發(fā)展需求。三、就業(yè)方向中學物理教師，公務員，企事業(yè)，考取研究生從事物理相關學科的研究工作。物理學專業(yè)（非師范）：一、主要課程力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、固體物理、超硬材料合成方法、薄膜物理、晶體學基礎、大學化學、材料物理導論、材料現(xiàn)代分析技術與方法、普通物理實驗基礎、力熱實驗、光學實驗、電磁學實驗、近代物理實驗、材料物理基礎實驗等。二、專業(yè)特色厚基礎，重應用。注重科研帶動教學，強化學科素養(yǎng)與應用能力的形成，以超硬材料省級重點實驗室、物理學省級實驗教學示范中心為依托，將專業(yè)教師的科研項目和科研成果，轉化為課程內容，培養(yǎng)學生扎實的材料物理理論修養(yǎng)和實驗技能，培養(yǎng)本科生分析問題、解決問題和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合能力。三、就業(yè)方向進入同材料科學相關的研究所、高等院校、公司和企事業(yè)從事科研、教學、設計、開發(fā)及管理工作。
