學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中西醫(yī)理論基礎(chǔ)，中西醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能扎實，具備較強的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，能夠?qū)⒅嗅t(yī)思維和傳統(tǒng)理論與西醫(yī)先進(jìn)治療手段有機結(jié)合并熟練運用的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)婦科學(xué)、中西醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)等。
三、專業(yè)優(yōu)勢及特色：該專業(yè)始終以系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握中西醫(yī)基本理論知識和中西醫(yī)臨床醫(yī)療技能，培養(yǎng)具有中西醫(yī)臨床各科疾病診療基本能力，畢業(yè)后能夠從事中西醫(yī)各科疾病的臨床醫(yī)療工作為己任。該專業(yè)在中西醫(yī)臨床研究方面成績突出，是國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科。設(shè)有中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床2個碩士學(xué)位授權(quán)點。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（學(xué)制5年）
一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級應(yīng)用型人才。
二、主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
三、專業(yè)優(yōu)勢及特色：該專業(yè)重視醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技術(shù)的教學(xué)，遵循“厚基礎(chǔ)，寬口徑，精技能，重個性”的原則，強調(diào)因材施教，提高素質(zhì)、強化醫(yī)療實踐的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握常見病、多發(fā)病的處理能力，具備對急、難、重癥疾病基本的處理能力。為今后學(xué)生能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、科研工作等奠定扎實的基礎(chǔ)。該專業(yè)學(xué)生在教育部第二屆（2011年）、第三屆（2012年）、第四屆（2013年）全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽（東北賽區(qū)）比賽中，分別榮獲三等獎、二等獎和二等獎。
