學(xué)生投票人數(shù)：64人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：77人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：62人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：57人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
小學(xué)教育學(xué)科門類：教育學(xué)專業(yè)代碼：040107（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有正確的人生觀、價值觀和良好的教師職業(yè)道德，具有扎實的學(xué)科知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能勝任小學(xué)各科教學(xué)、教育管理和教育科研工作，適應(yīng)我國基礎(chǔ)教改革與發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、人文素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用性復(fù)合型教育工作人才。（二）學(xué)位授予教育學(xué)學(xué)士（三）主干學(xué)科教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)課程及學(xué)位課程1.核心課程教育概論、小學(xué)心理學(xué)、教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、德育論與班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計、教育研究方法、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語文有效教學(xué)、小學(xué)語文微格教學(xué)、大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)微格教學(xué)、小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、教師口語、教師書寫、美術(shù)與手工等。2.學(xué)位課程教育概論、普通心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文有效教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)。
