學(xué)生投票人數(shù)：171人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：171人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：167人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：163人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 15% |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（應(yīng)用數(shù)學(xué)方向、數(shù)學(xué)教育方向，本科、四年、理科）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)解決問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究、教學(xué)工作或者在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究以及管理工作。數(shù)學(xué)教育方向還培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)，了解教育法規(guī)、數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)方法，掌握并能初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論開展數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分方程、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)與泛函初步、數(shù)學(xué)與工程軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)值計(jì)算方法、運(yùn)籌與優(yōu)化、金融數(shù)學(xué)、生物數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、保險(xiǎn)精算等。數(shù)學(xué)教育方向還開設(shè)教育學(xué)、心里學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)史等。
