學生投票人數(shù)：47人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：51人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：44人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 9% |
主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、大學物理、大學英語、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、無線通信原理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、近距無線傳輸技術(shù)、RFID技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)編程技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息采集與處理技術(shù)等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)造就具有通信技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)專業(yè)知識，掌握通信系統(tǒng)理論和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)工程領(lǐng)域的專門知識與關(guān)鍵技術(shù)，基礎(chǔ)寬厚、視野開闊、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新意識強、工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的有較強適應(yīng)高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標：面向國內(nèi)外IT企業(yè)，政府及事業(yè)單位物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件的開發(fā)、測試和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備維護、運營服務(wù)，從事無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，計算機自動識別等相關(guān)產(chǎn)品的系統(tǒng)集成，智能識別、檢測及過程控制等物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域技術(shù)人員。涉及行業(yè)：智能交通、智能家居、智能醫(yī)療、智能社區(qū)、智能校園、數(shù)字化油田、數(shù)字化城市等領(lǐng)域，還可在IT行業(yè)或電子信息科學與技術(shù)的設(shè)計領(lǐng)域及相關(guān)的交叉學科領(lǐng)域從事科研、教學和技術(shù)工作或繼續(xù)學習深造。
學制：四年
授予學位：工學學士學位
