學生投票人數：83人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：84人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：76人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：69人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
自動化專業(yè)（本科)培養(yǎng)目標本專業(yè)立足河南，面向全國，培養(yǎng)能夠適應智能制造行業(yè)自動化工程設計技術需求，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，具有良好的社會責任感、職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、國際視野和扎實的自動化專業(yè)知識，能夠在自動化、智能化工程及相關技術領域從事工程項目和相關產品的設計開發(fā)、系統(tǒng)集成、運行維護、工程管理等工作，能夠解決自動化領域復雜工程問題的應用型工程技術人才。主要課程電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、可編程序控制器、傳感器與檢測技術、計算機控制技術、過程控制工程、伺服運動控制技術、ARM微處理器技術、電機及電力拖動基礎等。就業(yè)方向畢業(yè)生主要在工業(yè)過程控制、伺服運動控制、機器人控制等領域從事自動化工程或產品的設計開發(fā)、運行維護、管理銷售等工作。學位學制工學學位，學制四年。
