學(xué)生投票人數(shù)：187人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：195人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：183人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：164人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 47% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)遵循黨的教育方針，面向21世紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理等工作的高素質(zhì)國際型護(hù)理人才，面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。
專業(yè)培養(yǎng)要求
1．掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識；
2．掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能；中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作；
3．應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理；
4．掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)，專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能；
5．掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識；
6.有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力；
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；
主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)
課程設(shè)置：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論(中基中診)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與保健、健康評估、傳染病護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)等。
特色與優(yōu)勢
掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等基本理論知識、技能。具備常見病、多發(fā)病護(hù)理知識和技能。熟悉急、難、重癥護(hù)理的基本原則、操作技術(shù)及監(jiān)護(hù)技能。熟悉計算機(jī)基本操作技能，在實(shí)際工作中能夠熟練應(yīng)用；學(xué)習(xí)一門外語，借助辭典能夠閱讀本專業(yè)相關(guān)書刊。掌握扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基本理論和專業(yè)知識，具備護(hù)理實(shí)踐技能等方面能力。
就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后，能在各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院從事高級臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作及衛(wèi)生保健工作。
