學(xué)生投票人數(shù)：84人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：83人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù)：79人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 24% |
學(xué)生投票人數(shù)：76人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 21% |
生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)療電子儀器方向）（學(xué)制：四年工學(xué)學(xué)士學(xué)位理科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、制造、應(yīng)用、維護及管理的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握生物、醫(yī)學(xué)基本理論知識和電子、信息類專業(yè)知識，具備從事醫(yī)療器械及分析儀器的開發(fā)、應(yīng)用、維修、貿(mào)易及管理的實際能力。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計及應(yīng)用、醫(yī)用物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計、解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子電路、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、數(shù)字信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、微機原理與接口技術(shù)、檢驗分析儀器、單片機技術(shù)、醫(yī)療儀器嵌入式技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)電子儀器設(shè)計原理、電子制作課程設(shè)計。
特色與優(yōu)勢：生物醫(yī)學(xué)工程是一門集數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)、信息技術(shù)以及醫(yī)學(xué)科學(xué)于一體的交叉學(xué)科，醫(yī)療電子方向是一個以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)主導(dǎo)的醫(yī)工結(jié)合的新興交叉產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)具有鮮明的醫(yī)（學(xué)）、工（學(xué)）結(jié)合以工（學(xué)）為主，軟（件）、硬（件）結(jié)合以硬（件）為主的特色。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類醫(yī)療器械公司和電子公司從事儀器設(shè)備的研發(fā)、管理、經(jīng)營、維護等工作，以及在各級各類衛(wèi)生企事業(yè)單位從事醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的應(yīng)用、管理、檢驗、維護及醫(yī)學(xué)信號的檢測與處理等技術(shù)工作。
生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方向）（學(xué)制：四年工學(xué)學(xué)士學(xué)位理科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、影像技術(shù)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能夠在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)影像工程領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的研究、開發(fā)、運行管理、經(jīng)營銷售和維護和提高影像設(shè)備診斷技能方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：通過理工基礎(chǔ)和計算機科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)療設(shè)備的學(xué)習(xí)，掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及其在臨床的應(yīng)用。具有影像設(shè)備的研究、開發(fā)、使用、管理、維護與經(jīng)營銷售的能力。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計及應(yīng)用、醫(yī)用物理學(xué)、機械制圖、計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計、解剖生理學(xué)、斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子電路、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、數(shù)字信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、微機原理與接口技術(shù)、單片機技術(shù)、放射治療劑量學(xué)、電子制作課程設(shè)計。
特色與優(yōu)勢：生物醫(yī)學(xué)工程是一門集數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)、信息技術(shù)以及醫(yī)學(xué)科學(xué)于一體的交叉學(xué)科，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方向是一個以數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（數(shù)字化X線機、X線CT、磁共振成像、超聲成像、PET/SPECT等醫(yī)學(xué)成像設(shè)備）為主導(dǎo)的新興專業(yè)。本專業(yè)具有鮮明的醫(yī)（學(xué)）、工（學(xué)）結(jié)合以工（學(xué)）為主，工學(xué)為醫(yī)學(xué)服務(wù)的特點。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)的檢查、指導(dǎo)，影像設(shè)備的應(yīng)用、管理以及醫(yī)學(xué)信息的處理等技術(shù)工作，也可以到大型醫(yī)療設(shè)備公司從事技術(shù)研發(fā)、管理、經(jīng)營、維護等工作。
