學(xué)生投票人數(shù)：87人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：96人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：82人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：76人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來”，具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能夠在高、中等學(xué)校、新聞部門、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化宣傳方面實際工作的漢語言文學(xué)專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：①具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識，并具有處理古今語言文字材料的能力，解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)調(diào)能力和設(shè)計實施語文教學(xué)的能力；②了解語言文字學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，并能通過學(xué)習(xí)，不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學(xué)水平，在將新知識引入語文教學(xué)的實踐中富有開創(chuàng)精神；③了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，同時具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)的素養(yǎng),掌握資料收集、文獻(xiàn)普查、社會調(diào)查、論文寫作等科學(xué)研究的基本方法，初步學(xué)會在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下，開辟新的領(lǐng)域；④熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和漢語言教學(xué)基本理論，運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力；⑤有良好的口語和書面表達(dá)能力；⑥掌握民族理論和民族政策，比較系統(tǒng)地了解我國少數(shù)民族歷史文化及相關(guān)知識，具有從事民族地區(qū)文化教育管理工作的能力。主干學(xué)科：中國語言文學(xué)主要課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國漢字學(xué)、漢語史、中國文化概論、中國古代文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國文學(xué)批評史、文藝心理學(xué)、美學(xué)、語文教學(xué)論、民間文學(xué)、比較文學(xué)、傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
