學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：28人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
漢語言文學(xué)專業(yè)（本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣博的專業(yè)知識(shí)、深厚的語言素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)、較強(qiáng)的文學(xué)鑒賞能力和寫作能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和初步的科研能力，能閱讀古今文化典籍和本專業(yè)的外文書刊，能熟練運(yùn)用中外文和電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)從事中學(xué)語文教學(xué)和語言文字處理等工作的高級(jí)專門人才。
專業(yè)課程
寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、中國文學(xué)批評(píng)史、西方文藝?yán)碚?、美學(xué)、語言學(xué)概論、民間文學(xué)、中國古代文獻(xiàn)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、比較文學(xué)、中國古代文學(xué)作品選、語文教學(xué)論等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在中學(xué)從事教學(xué)與研究工作；在文化出版部門從事文化、新聞業(yè)務(wù)及其管理工作；在黨政部門從事宣傳、秘書和管理工作；在涉外部門從事國際文化交流和對(duì)外漢語教學(xué)工作；在企業(yè)從事公關(guān)、文秘等工作。
漢語言文學(xué)專業(yè)（新聞傳播方向）（本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握新聞理論和新聞業(yè)務(wù)技能，了解現(xiàn)代傳播技術(shù)手段的發(fā)展動(dòng)向,具有較強(qiáng)的人際交往能力與應(yīng)變能力，掌握電視、報(bào)紙、雜志等新聞媒體的運(yùn)行規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力，具備新聞采訪、寫作、編輯、策劃等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，德智體全面發(fā)展,能從事新聞、出版和宣傳工作的高級(jí)專門人才。
專業(yè)課程
新聞學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、新聞史、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、新聞采訪與寫作、新聞評(píng)論、新聞編輯、新聞攝影、電視編輯與制作、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)作品選讀、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選讀、廣告文案策劃、中外名記者研究、文化學(xué)概論、當(dāng)代新聞現(xiàn)象研究等。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要在新聞、宣傳、出版部門從事編輯、記者、評(píng)論員以及管理工作；在企事業(yè)單位從事管理、文秘、公關(guān)和宣傳工作；在教育與研究機(jī)構(gòu)從事有關(guān)新聞宣傳的教學(xué)和科研工作。
