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數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（遼寧省一流本科專業(yè)建設(shè)點）（1）專業(yè)發(fā)展沿革2006年，學(xué)校的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)開始分三個方向培養(yǎng)學(xué)生，即嵌入式系統(tǒng)、軟件工程和計算機輔助設(shè)計（后改為數(shù)字媒體技術(shù)），2008年獲批數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，2009年開始招收第一批學(xué)生。經(jīng)過多年發(fā)展，專業(yè)培養(yǎng)目標更加明確，課程設(shè)置更趨合理，教師隊伍逐漸壯大。2017年，本專業(yè)獲批遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，2019年獲批遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，2020年，獲批招收第二學(xué)士學(xué)位。（2）專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識及數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)基本理論、基本技能，具有良好人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進行技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)、制作、傳播、運營的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生五年后可以達到的職業(yè)能力與成就如下：①具有跨人文、藝術(shù)與工程領(lǐng)域的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，針對數(shù)字媒體領(lǐng)域的復(fù)雜問題，具備運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及專業(yè)知識并結(jié)合美學(xué)修養(yǎng)，提供系統(tǒng)性的解決方案的能力。②能夠跟蹤數(shù)字媒體專業(yè)的前沿技術(shù)和質(zhì)量標準，具備實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，勝任數(shù)字媒體創(chuàng)作、傳播、運營等工作崗位。③具備團隊協(xié)作精神、有效的溝通與表達能力，能夠開展跨學(xué)科跨文化學(xué)習(xí)，在數(shù)字媒體項目團隊中作為成員或技術(shù)人員發(fā)揮作用。④具有全球化意識和國際視野，主動適應(yīng)不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境，能夠通過企業(yè)歷練、繼續(xù)教育或研究機構(gòu)等多種學(xué)習(xí)渠道提升專業(yè)素質(zhì)和更新專業(yè)知識，擁有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。⑤具備健全的人格和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會責任感，綜合考慮數(shù)字媒體領(lǐng)域安全、法律法規(guī)、環(huán)境、文化和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響，在數(shù)字媒體領(lǐng)域工程實踐中能夠堅持公眾利益優(yōu)先。（3）專業(yè)特色①堅持專業(yè)素質(zhì)教育與美學(xué)養(yǎng)成教育相結(jié)合的、適應(yīng)本專業(yè)“技藝結(jié)合”特點的培養(yǎng)模式。重點突出“數(shù)字作品設(shè)計能力、數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)能力、軟件開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力”等體現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)的能力培養(yǎng)。同時，結(jié)合美學(xué)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。②以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力為引領(lǐng)，結(jié)合學(xué)生不同特點，不斷完善專業(yè)培養(yǎng)計劃和個性化培養(yǎng)方案相結(jié)合的差異化培養(yǎng)過程。專業(yè)學(xué)生的學(xué)科競賽成績優(yōu)異，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率高。（4）課程設(shè)置專業(yè)有遼寧省一流本科課程《計算機圖形學(xué)》、《數(shù)字圖像處理》、《三維建模技術(shù)》和省級精品課及省級雙語示范課程等。①通識教育課程覆蓋人文社會科學(xué)類、理工科技類和藝術(shù)素養(yǎng)類基礎(chǔ)知識，旨在提升學(xué)生人文修養(yǎng)、科學(xué)精神和藝術(shù)品位。②學(xué)科基礎(chǔ)課程主要有《計算機美術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字媒體概論》、《造型與設(shè)計基礎(chǔ)》、《程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《三維建模技術(shù)》、《數(shù)字圖像處理》、《虛擬現(xiàn)實技術(shù)基礎(chǔ)》等。③專業(yè)教育課程主要有《Web前臺開發(fā)技術(shù)》、《游戲技術(shù)基礎(chǔ)》、《二維動畫技術(shù)》、《數(shù)字視音頻處理技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《Java程序設(shè)計》等。④實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要有《藝術(shù)實踐》、《算法實踐》、《Web多媒體應(yīng)用實踐》、《游戲開發(fā)實踐》等。（5）專業(yè)支撐條件①師資隊伍專業(yè)有一支穩(wěn)定、優(yōu)秀的教學(xué)團隊，教師職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教師7人，其中博士學(xué)位獲得者5人，教授2人、副教授2人，有一名教師獲批遼寧省教學(xué)名師，有一名教師入選遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計劃，一名教師入選“興遼英才計劃”。②一級學(xué)科與研究生招生有計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和電子信息類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，目前在校碩士研究生210余人，今年研究生招生名額100人。③實驗條件擁有省級工程研究中心1個以及數(shù)字媒體專業(yè)實驗室和數(shù)字媒體應(yīng)用實驗室各1個。④實習(xí)條件省級大學(xué)生校外實踐教育基地2個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心1個，校內(nèi)實習(xí)基地3個。（6）就業(yè)與升學(xué)近幾年本專業(yè)學(xué)生就業(yè)的國內(nèi)知名企業(yè)和單位有：華為、騰訊、小米、奇虎360、中央軍委辦公廳、中國科學(xué)院信息工程研究所、中國農(nóng)業(yè)銀行研發(fā)中心（北京）、中國南方航空公司、銀聯(lián)商務(wù)股份有限公司等。近幾年本專業(yè)學(xué)生就業(yè)行業(yè)有：傳媒、IT、商貿(mào)、金融、通信、高校、部隊等。近幾年本專業(yè)學(xué)生就業(yè)職位有：SRE、軟件開發(fā)工程師、產(chǎn)品測試、設(shè)計經(jīng)理、運營設(shè)計、人才招聘、項目經(jīng)理、web前端、全棧開發(fā)工程師、產(chǎn)品專員、部隊文職（工程師）、Java后端開發(fā)、技術(shù)支持、影視后期制作、游戲運營、短視頻運營、新媒體運營推廣、視頻技術(shù)支持、民警、法院工作人員、飛行學(xué)員、室內(nèi)設(shè)計師、教師、教學(xué)主管、客戶端開發(fā)、技術(shù)對接、平面設(shè)計、電商設(shè)計、VR攝影師、iOS開發(fā)工程師、渠道主管、up主等。升學(xué)情況：本專業(yè)有在日本、芬蘭、澳大利亞等海外讀研學(xué)生，近幾年研究生報考和錄取人數(shù)穩(wěn)定，2022年讀研率約13.8%。