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院校滿意度 4

浙江-寧波 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬浙江省
卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年寧波工程學(xué)院材料物理專業(yè)

摘要: 寧波工程學(xué)院材料物理專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示寧波工程學(xué)院的學(xué)生對(duì)材料物理專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、寧波工程學(xué)院材料物理專業(yè)怎么樣?

材料物理——材料與化學(xué)工程學(xué)院招生熱線0574-87610185招生QQ群632787324專業(yè)介紹本專業(yè)側(cè)重于磁性材料,同時(shí)涉及半導(dǎo)體材料、功能材料、納米材料、熱電材料、金屬材料和非晶材料等新材料。寧波號(hào)稱“磁都”,浙江省是中國(guó)磁性材料大省。本專業(yè)是為滿足寧波市乃至浙江省新材料行業(yè)對(duì)磁性材料專業(yè)人才的迫切需求、依托于省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“材料學(xué)”和市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“材料物理與化學(xué)”而設(shè)置的一個(gè)全新而有活力的專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的磁性材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有磁性材料制備和處理、磁性材料組織與性能分析、磁性材料選用及失效分析等專業(yè)核心能力,綜合素質(zhì)高的應(yīng)用開發(fā)型高級(jí)技術(shù)人才,切實(shí)服務(wù)于寧波市、甚至于浙江省磁性材料產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展之需求。畢業(yè)生主要面向磁性材料等新材料領(lǐng)域,學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,能從事材料制備和改性、材料應(yīng)用及失效分析等方面的技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)工作,亦可從事材料相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。就業(yè)方向本專業(yè)方向選擇為磁性材料,主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)和材料物理專業(yè)知識(shí),同時(shí)接受材料設(shè)計(jì)、工藝、組織結(jié)構(gòu)分析、性能測(cè)試等方面的綜合實(shí)踐訓(xùn)練,掌握材料成分、制備、組織結(jié)構(gòu)、性能之間的關(guān)系及其規(guī)律,具備磁性材料制備和處理、磁性材料組織與性能分析、磁性材料選用及失效分析等專業(yè)核心能力以及磁性材料等新材料研發(fā)的初步能力。主要課程核心必修課程設(shè)置為高等數(shù)學(xué),大學(xué)英語(yǔ),毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,材料科學(xué)基礎(chǔ),金屬材料,半導(dǎo)體材料,磁學(xué)基礎(chǔ)與磁性材料,材料現(xiàn)代測(cè)試技術(shù),磁性材料制備技術(shù)。專業(yè)課程體系設(shè)置合理,契合寧波市甚至浙江省磁性材料產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展需求。專業(yè)特色本專業(yè)之學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)生思維特質(zhì)或者個(gè)性特征等方面并無(wú)特別要求,但期望學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)比較全面、比較均衡,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科知識(shí)比較扎實(shí)。新材料是高技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家安全和增強(qiáng)綜合國(guó)力都具有非常重要的影響,目前國(guó)內(nèi)外皆將新材料的研究、開發(fā)和制備放在非常突出的戰(zhàn)略地位。作為本專業(yè)的學(xué)生,具備良好的外語(yǔ)(英語(yǔ))應(yīng)用能力,甚為必要,甚為有用。人才培養(yǎng)在“知行合一,雙核協(xié)同”的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,實(shí)施“科教融合、產(chǎn)教融合”的精英化人才培養(yǎng)模式。具體內(nèi)容包括:專業(yè)課全部實(shí)施小班化教學(xué),開展大學(xué)生科學(xué)研究技能訓(xùn)練計(jì)劃,設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)基金,實(shí)施導(dǎo)師制,建立學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,不斷改進(jìn)專業(yè)理論課程教學(xué)方法與考試方法,鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)合作項(xiàng)目,充分接觸有關(guān)企業(yè),不斷增強(qiáng)學(xué)生工程技術(shù)和能力。

姓名畢業(yè)時(shí)間考入大學(xué)楊佳文2022武漢理工大學(xué)高茂林2022太原理工大學(xué)徐建軍2022蘇州大學(xué)高航濤2022貴州大學(xué)吳澤寧2022寧波大學(xué)王梓函2021上海理工大學(xué)朱昌瑞2021合肥工業(yè)大學(xué)朱棟銘2021中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)戴戈2021寧波大學(xué)張濤2021南京工業(yè)大學(xué)秦程坤2021常州大學(xué)周治恒2021杭州師范大學(xué)應(yīng)徐超2020WAYNE STATEUNIVERSITY應(yīng)豪2019上海理工大學(xué)朱金豪2018中國(guó)科學(xué)院龔夢(mèng)吉2018寧波大學(xué)邵俊俐2018寧波大學(xué)黃聰2018上海電力學(xué)院優(yōu)秀校友材料是人類用于制造物品、器件、構(gòu)件、機(jī)器或其他產(chǎn)品的那些物質(zhì)。材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代人們把信息、材料和能源譽(yù)為當(dāng)代文明的三大支柱。我的本科專業(yè)是材料物理,在本專業(yè)中,可以學(xué)到很多知識(shí),首先是關(guān)于材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及本專業(yè)的方向磁性材料。磁性材料是寧波乃至浙江省較為優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè),而且材料物理的專業(yè)與磁性方向完全吻合,具有一定的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。材料物理的專業(yè)老師也是十分熱情,兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們?cè)谡n上有不懂的問題找老師,老師都會(huì)幫忙解答。而且老師也會(huì)招本科生為他們的科研助手,科研助手們不僅可以學(xué)習(xí)到本專業(yè)的科研技能而且還能為自己今后考研或者工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,本人作為一名材料物理的學(xué)生也有積極參加學(xué)科競(jìng)賽,并獲全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽個(gè)人賽一等獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)賽三等獎(jiǎng);全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);浙江省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);浙江省大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng);浙江省大學(xué)生物理科技競(jìng)賽三等獎(jiǎng);浙江省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

——2022屆畢業(yè)生楊佳文(2022年考上武漢理工大學(xué)研究生)“用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!”這正是材料物理專業(yè)吸引我的地方,在材料物理專業(yè)的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們可以學(xué)習(xí)到材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及磁性材料專業(yè)知識(shí)和技能。材料物理專業(yè)課的每位老師,他們無(wú)私奉獻(xiàn),竭盡所能地幫助學(xué)生,在大二的時(shí)候?qū)W生們可以選擇自己感興趣的方向,申報(bào)成為老師的科研助手,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)越,學(xué)生可以在這學(xué)習(xí)到專業(yè)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)和科研技能,為以后的工作和考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本校地處有“磁都”之稱寧波市,在就業(yè)方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),每年學(xué)生可以去“韻升”、“東磁”、江豐電子等大公司參觀實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí),為學(xué)生的就業(yè)提供很好的選擇?!?021屆畢業(yè)生朱棟銘(2021年考入中科大研究生)“快樂地學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂地鍛造好材料。”書記的這句話至今仍深深地印刻在我的腦海中揮之不去,正是對(duì)材料物理專業(yè)的無(wú)限憧憬,我在材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)的四年時(shí)光是快樂且充實(shí)的。它最吸引我的有:良好的就業(yè)前景、像朋友一樣的老師和優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)條件。磁材是寧波乃至浙江省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),磁性材料企業(yè)眾多,與材料物理專業(yè)磁性方向完全契合,就業(yè)方面具有一定優(yōu)勢(shì)。在我的印象中,專業(yè)老師最大的特點(diǎn)便是敬業(yè)且平易近人。課上他們兢兢業(yè)業(yè);課下,他們會(huì)像朋友一樣與我們積極交流,為我們解惑。而且老師設(shè)有導(dǎo)師科研助手崗位,在大二上學(xué)期就可申請(qǐng)進(jìn)入老師科研實(shí)驗(yàn)室,在這里我們不僅鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。也能鍛煉實(shí)踐能力,同時(shí)也為考研同學(xué)的深造奠定了一定基礎(chǔ)?!?019屆畢業(yè)生王玲(現(xiàn)就讀于寧波大學(xué)研究生)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況材料科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室面積2000余平方米,擁有價(jià)值5000余萬(wàn)元的儀器設(shè)備,除學(xué)生一般實(shí)驗(yàn)課程所需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備外,還配有材料物理綜合測(cè)試系統(tǒng)、X射線光電子能譜分析儀、掃描電鏡、透射電鏡、硬軟磁測(cè)試系統(tǒng)。所有設(shè)備在學(xué)生培養(yǎng)的各個(gè)階段以不同方式向?qū)W生開放。教授帶你聊專業(yè)Q1:材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到困難是什么?材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)與材料物理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),相關(guān)綜合實(shí)踐訓(xùn)練,其內(nèi)容較多,有一定難度,期望學(xué)生能夠沉下心來,切忌浮躁,認(rèn)真學(xué)習(xí),必有所得,必有所成。Q2:社會(huì)生活中有哪些問題,需要通過材料物理專業(yè)的人才來解決?燒結(jié)釹鐵硼磁體等磁性材料現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備、電動(dòng)汽車與混合動(dòng)力汽車之驅(qū)動(dòng)電機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)驅(qū)動(dòng)電機(jī)、移動(dòng)電話內(nèi)置振動(dòng)電機(jī)、高級(jí)音響設(shè)備等領(lǐng)域。例如,磁體綜合性能提高,不僅可以增大音響的音量,亦可以改善其音質(zhì);高磁能積、高矯頑力、高溫度穩(wěn)定性燒結(jié)釹鐵硼磁體的開發(fā)與應(yīng)用,對(duì)于推動(dòng)新能源汽車的應(yīng)用,解決目前汽車尾氣排放而導(dǎo)致的大氣污染問題,其作用重大。新型或者高性能磁性材料的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用以及相關(guān)問題的解決,都是我們材料物理專業(yè)人才的用武之地。Q3:材料物理專業(yè)的畢業(yè)生主要是面向哪些行業(yè)、哪些職業(yè)種類就業(yè)?畢業(yè)生主要面向磁性材料以及新材料領(lǐng)域,從事磁性材料制備及處理新工藝和新技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)、磁性材料選用與失效分析方面工作,從事磁性材料相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)管理等方面工作,擔(dān)任磁性材料生產(chǎn)企業(yè)的工藝技術(shù)型工程師、研發(fā)型工程師。