培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)立足廣東，服務(wù)“三農(nóng)”、具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能、了解本專業(yè)行業(yè)發(fā)展的方向及前沿領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)，包括以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)及影視后期制作等相關(guān)知識(shí)的人才；培養(yǎng)掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力，能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事各企事業(yè)單位、新聞媒體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、多媒體軟件業(yè)、數(shù)字電視臺(tái)、電影公司、廣告界、出版發(fā)行業(yè)、游戲行業(yè)及相關(guān)IT等領(lǐng)域從事數(shù)字媒體開發(fā)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字燈光藝術(shù)展示。需要具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)WEB制作、移動(dòng)應(yīng)用界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)與制作或者數(shù)字合成與特效制作、影視剪輯制作、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)制作等能力，并具備基礎(chǔ)的數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)策劃、創(chuàng)作與設(shè)計(jì)能力，應(yīng)以能夠適應(yīng)行業(yè)當(dāng)前主流數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)制作流程中的特定環(huán)節(jié)作為主要的能力培養(yǎng)目標(biāo)。
核心課程：數(shù)字媒體概論、數(shù)字圖像技術(shù)、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z像、數(shù)字影視制作、數(shù)字合成技術(shù)、數(shù)字合成技術(shù)、C4D基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫技術(shù)、視頻調(diào)色、服務(wù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶研究、信息與可視化設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具在各企事業(yè)單位、新聞媒體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、多媒體軟件業(yè)、數(shù)字電視臺(tái)、電影公司、廣告界、出版發(fā)行業(yè)、游戲行業(yè)及相關(guān)IT等領(lǐng)域從事數(shù)字媒體開發(fā)相關(guān)工作。
培養(yǎng)特色：1、以嶺南文化為背景的培養(yǎng)特色以中國(guó)傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)為背景。立足嶺南，依托廣府文化、客家文化為支撐，讓學(xué)生掌握當(dāng)代視覺設(shè)計(jì)基本理論和技能為基礎(chǔ)，利用信息技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)，訓(xùn)練學(xué)生具備較強(qiáng)的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表達(dá)能力，培養(yǎng)具有融匯東西方文化、具有中國(guó)本土傳統(tǒng)底蘊(yùn)和國(guó)際視野的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師；2、以農(nóng)業(yè)院校為背景的培養(yǎng)特色圍繞農(nóng)業(yè)綜合大學(xué)的學(xué)科特色，緊跟國(guó)家對(duì)“建設(shè)幸福美麗新農(nóng)村”發(fā)展的整體規(guī)劃，進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì)，可持續(xù)設(shè)計(jì)，在城鄉(xiāng)景觀、農(nóng)產(chǎn)品品牌、電商、網(wǎng)絡(luò)直播、鄉(xiāng)村數(shù)字形象短片等途徑上，遵循本土化原則，強(qiáng)調(diào)數(shù)字與媒體技術(shù)，注重生態(tài)文明視野下的生態(tài)設(shè)計(jì)理念，致力于為社會(huì)服務(wù)的生態(tài)發(fā)展，為新農(nóng)產(chǎn)建設(shè)提供數(shù)字技術(shù)，培養(yǎng)具有生態(tài)設(shè)計(jì)素養(yǎng)的高層次數(shù)字媒體設(shè)計(jì)人才；3、以多學(xué)科跨領(lǐng)域交叉培養(yǎng)的特色以設(shè)計(jì)學(xué)科為核心，橫向吸收其他學(xué)科知識(shí)與技能形成學(xué)科互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，縱向在不同應(yīng)用領(lǐng)域展開以解決設(shè)計(jì)問(wèn)題為導(dǎo)向的培養(yǎng)特色。不斷培養(yǎng)學(xué)生的跨界設(shè)計(jì)能力，提高學(xué)生多樣化的技術(shù)手段，與信息技術(shù)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、品牌設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品交互與用戶心理學(xué)、虛擬空間建筑與燈光藝術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域相融合。圍繞設(shè)計(jì)思維、數(shù)據(jù)思維、統(tǒng)計(jì)學(xué)思維等交叉訓(xùn)練，逐步形成具有適應(yīng)學(xué)科前沿特色的專業(yè)?！W(xué)制與學(xué)位修業(yè)年限：四年本科。授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
