院校滿意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：60人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：58人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 1% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 39% |
生態(tài)學(xué)（學(xué)制四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等領(lǐng)域和部門從事生態(tài)學(xué)科研、教學(xué)、管理以及環(huán)境保護(hù)等工作的專業(yè)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)模擬等實(shí)驗(yàn)技能，初步具備教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理的能力，以及具有運(yùn)用生態(tài)科學(xué)與工程技術(shù)來(lái)解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的生態(tài)破壞、環(huán)境污染問(wèn)題的基本能力，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。主要課程：分析化學(xué)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、遙感技術(shù)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、自然地理學(xué)、個(gè)體生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)規(guī)劃。生態(tài)評(píng)價(jià)、保護(hù)生物學(xué)、生態(tài)工程、生態(tài)管理、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)等。專業(yè)優(yōu)勢(shì)：生態(tài)學(xué)專業(yè)是沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)示范專業(yè)，擁有校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教學(xué)名師1人。生態(tài)學(xué)碩士專業(yè)是全國(guó)農(nóng)科院校首批的碩士學(xué)科點(diǎn)，國(guó)家一級(jí)學(xué)科，教學(xué)設(shè)備好，師資力量強(qiáng)，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題的研究工作，基礎(chǔ)雄厚。就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國(guó)土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級(jí)技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。
