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院校滿意度 4

四川-成都 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬四川省
省重點(diǎn) 卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年成都信息工程大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

摘要: 成都信息工程大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示成都信息工程大學(xué)的學(xué)生對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、成都信息工程大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.4分

學(xué)生投票人數(shù):91人

綜合滿意度 占比
五星 25%
四星 18%
三星 39%
二星 12%
一星 6%
辦學(xué)條件滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):86人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 19%
四星 22%
三星 35%
二星 14%
一星 10%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.2分

學(xué)生投票人數(shù):83人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 19%
四星 21%
三星 35%
二星 13%
一星 12%
就業(yè)滿意度:2.8分

學(xué)生投票人數(shù):76人

就業(yè)滿意度 占比
五星 18%
四星 9%
三星 22%
二星 30%
一星 21%

二、成都信息工程大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)怎么樣?

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)(本科四年) 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)基礎(chǔ)理論,掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基本原理和實(shí)驗(yàn)技能,能夠從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中生物電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和電子信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、研究、應(yīng)用及管理工作的理工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。 工學(xué)士?! 九囵B(yǎng)要求】 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本理論和基本方法,了解醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和生物醫(yī)學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)信息處理的基本分析方法;具有對(duì)醫(yī)療電子設(shè)備的初步開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力?! 井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)和能力】 具有電路、信號(hào)與系統(tǒng)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能; 具有模擬電路、數(shù)字電路的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)以及實(shí)際電路的初步設(shè)計(jì)能力; 具備數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理的知識(shí),掌握DSP技術(shù),具有對(duì)信號(hào)進(jìn)行加工處理的能力; 了解生物醫(yī)學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能; 具有較寬廣的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的編程能力,能夠利用微處理器及接口技術(shù)、可編程器件的應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)醫(yī)療電子產(chǎn)品; 掌握電子信息系統(tǒng)的基本原理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),能夠?qū)︶t(yī)療電子信息系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)與管理; 掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊的能力?! 局鞲蓪W(xué)科】電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué) 【主要課程】 電路分析基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子線路、脈沖與數(shù)字電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、生理解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)及其應(yīng)用、DSP應(yīng)用等?! 局饕獙?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】 包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 【主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)】 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理與接口實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、HDL及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、傳感器實(shí)驗(yàn)、DSP應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)圖像處理實(shí)驗(yàn)等; 【學(xué)生繼續(xù)深造方向】 畢業(yè)生可向電子信息工程、通信工程與技術(shù)、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方向繼續(xù)深造。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)(本科四年) 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)基礎(chǔ)理論,掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基本原理和實(shí)驗(yàn)技能,能夠從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中生物電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和電子信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、研究、應(yīng)用及管理工作的理工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。工學(xué)士。 【培養(yǎng)要求】 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本理論和基本方法,了解醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和生物醫(yī)學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)信息處理的基本分析方法;具有對(duì)醫(yī)療電子設(shè)備的初步開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力?! 井厴I(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)和能力】 具有電路、信號(hào)與系統(tǒng)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能; 具有模擬電路、數(shù)字電路的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)以及實(shí)際電路的初步設(shè)計(jì)能力; 具備數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理的知識(shí),掌握DSP技術(shù),具有對(duì)信號(hào)進(jìn)行加工處理的能力; 了解生物醫(yī)學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能; 具有較寬廣的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的編程能力,能夠利用微處理器及接口技術(shù)、可編程器件的應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)醫(yī)療電子產(chǎn)品; 掌握電子信息系統(tǒng)的基本原理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),能夠?qū)︶t(yī)療電子信息系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)與管理; 掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊的能力?! 局鞲蓪W(xué)科】電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué) 【主要課程】 電路分析基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子線路、脈沖與數(shù)字電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、生理解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)及其應(yīng)用、DSP應(yīng)用等?! 局饕獙?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】 包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 【主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)】 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理與接口實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、HDL及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、傳感器實(shí)驗(yàn)、DSP應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)圖像處理實(shí)驗(yàn)等; 【學(xué)生繼續(xù)深造方向】 畢業(yè)生可向電子信息工程、通信工程與技術(shù)、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方向繼續(xù)深造。