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一、專業(yè)定位與方向介紹多年來，音樂表演專業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)的學生不但為廣大人民群眾提供了大量健康的精神糧食，隨著一批批藝術(shù)家走上世界音樂舞臺，為國家和民族贏得了榮譽。改革開放以來，作為給文化產(chǎn)業(yè)輸送專門人才的重要陣地，音樂表演專業(yè)在整個國家文化大戰(zhàn)略中占有重要地位，引起各界人士的廣泛關(guān)注。隨著音樂表演專業(yè)教育的發(fā)展，內(nèi)蒙古師范大學音樂學院自2002年開始招收音樂表演專業(yè)學生。該專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展具備較高實踐能力從事音樂表演、教學、科研活動能力和具有藝術(shù)管理能力的學生。目前我們在不斷的創(chuàng)新和改進教學體系和教學管理，廣泛吸取兄弟院校的經(jīng)驗，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，結(jié)合我校和我院的實際，努力探索出符合社會需求的應用型音樂表演人才的培養(yǎng)模式。二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，藝術(shù)實踐能力強，能夠勝任專業(yè)文藝團體、群眾藝術(shù)機構(gòu)、企事業(yè)單位的音樂表演及藝術(shù)策劃的專門音樂人才。三、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格（一）學制：4年，學生可在3-6年完成學業(yè)。（二）畢業(yè)標準：符合《內(nèi)蒙古師范大學本科學生畢業(yè)標準》要求，準予畢業(yè)。（三）授予學位：符合《內(nèi)蒙古師范大學學士學位評定工作細則》要求，授予藝術(shù)學學士學位。（四）人才培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂表演專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；接受本專業(yè)嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力；具備比較全面的音樂知識素養(yǎng)，有較為豐富的中外音樂及多元文化的知識及學科綜合能力；具備較強的音樂審美、鑒賞及表現(xiàn)能力；具有能夠演繹不同風格及體裁音樂作品的能力；了解黨和國家的文藝方針、政策，了解國內(nèi)外音樂發(fā)展的動向，具有初步的研究和創(chuàng)作能力；具備終身學習音樂，享受音樂，傳授音樂的能力；勝任音樂表演及其它音樂傳播工作；具有較為寬闊的藝術(shù)文化視野和人文、科學知識素養(yǎng)。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求（1）在思想道德素質(zhì)方面，使學生在藝術(shù)活動、音樂學習和表演活動中，運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平文藝理論的基本立場、觀點和方法，來分析和解決藝術(shù)理論和實踐問題，樹立科學藝術(shù)觀和價值觀。并在藝術(shù)活動中努力實踐“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀。貫徹、學習黨和國家的文藝方針政策和文藝思想，養(yǎng)成良好的藝術(shù)品德和對藝術(shù)事業(yè)的高度社會責任感。（2）在文化素質(zhì)方面，使學生具有寬厚的多元藝術(shù)文化修養(yǎng)、良好的音樂表演人才的心理素質(zhì)，同時具有良好的音樂表演藝術(shù)工作交往和協(xié)調(diào)能力，具有合作意識。了解相關(guān)學科的一般知識和基本理論，通過學科間的滲透，獲得廣泛的藝術(shù)修養(yǎng)。（3）在專業(yè)素質(zhì)方面，了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；系統(tǒng)掌握音樂表演的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并接受嚴格的音樂表演技能訓練，具有較高的指揮或演唱（奏）素養(yǎng)；掌握音樂作品的分析方法，具有演繹不同風格、不同體裁的音樂作品的素質(zhì)；及時了解音樂表演領(lǐng)域的最新成果與發(fā)展動態(tài)；通過學科間的互相滲透，掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具備一定的科研修養(yǎng)；畢業(yè)生基本掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊；能運用計算機收集、處理本專業(yè)信息，以達到現(xiàn)代化管理手段的基本要求。還應具有人文和科學等方面的知識和修養(yǎng)，使藝術(shù)專業(yè)人才具備較高的多元文化素養(yǎng)。（4）在身心素質(zhì)方面，掌握音樂表演人才應具備的體育、衛(wèi)生保健和心理調(diào)適的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成文明的生活習慣，熱愛音樂表演藝術(shù)事業(yè)，具有良好的藝術(shù)、音樂表演人才的心理素質(zhì)和健康體魄，通過《學生體質(zhì)健康標準》測試。2．知識結(jié)構(gòu)要求（1）掌握科學的演唱理論與技能，具有良好的專業(yè)基本功和演唱演奏知識。（2）掌握樂理、視唱練耳的基本知識，具有較好的視唱和聽辨方面的知識水平。（3）掌握和聲、曲式與作品分析的基礎(chǔ)知識，具有較好的分析、理解作品的知識和技能。（4）了解中外音樂史、世界音樂和中國傳統(tǒng)音樂，具有一定的藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)教學科研等方面的知識基礎(chǔ)。（5）一定的音樂表演專業(yè)的外語知識；具備本專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)、辦公軟件等計算機操作知識；掌握基本的音樂文獻檢索方法、方法論以及音樂表演和創(chuàng)作等方面的知識；（6）使學生掌握音樂表演專業(yè)的基本理論知識和本專業(yè)的前沿動態(tài)。3．能力結(jié)構(gòu)要求（1）具有較強的音樂表演藝術(shù)專業(yè)自我深造能力，基本的專業(yè)外語使用能力，達到國家規(guī)定的二級或以上水平。本專業(yè)常規(guī)信息技術(shù)應用能力，掌握多媒體計算機基本技能及電腦音樂制作的基本技術(shù)。具有應用一定的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手段進行文獻檢索、資料查詢、搜集探究的自學和科研能力；（2）演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力；（3）重視藝術(shù)創(chuàng)新意識，具備根據(jù)現(xiàn)有條件，處理與音樂表演活動相關(guān)專業(yè)問題的能力；（4）了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；（5）了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)；（6）掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力。