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院校滿意度 4.1

內(nèi)蒙古 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)
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2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生對(duì)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):37人

綜合滿意度 占比
五星 43%
四星 24%
三星 18%
二星 5%
一星 10%
辦學(xué)條件滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):34人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 35%
四星 26%
三星 17%
二星 14%
一星 8%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):35人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 28%
四星 37%
三星 22%
二星 5%
一星 8%
就業(yè)滿意度:3.0分

學(xué)生投票人數(shù):35人

就業(yè)滿意度 占比
五星 25%
四星 8%
三星 31%
二星 11%
一星 25%

二、內(nèi)蒙古師范大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)定位與方向介紹農(nóng)村區(qū)域發(fā)展是發(fā)展學(xué)科的重要分支,經(jīng)過20世紀(jì)90年代以來引進(jìn)、應(yīng)用和本土化,已經(jīng)在我國(guó)的農(nóng)村發(fā)展、扶貧、資源管理和可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,并且在我國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、以及農(nóng)村政治文明建設(shè)等方面發(fā)揮其獨(dú)特的重要作用。隨著我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治的統(tǒng)籌發(fā)展,農(nóng)村牧區(qū)適用性管理人才的需求不斷增加。我校于2007年開始招收該專業(yè)本科生,在內(nèi)蒙古自治區(qū)處于領(lǐng)先地位。該專業(yè)在全國(guó)發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)具有重要地位,其目標(biāo)是通過教學(xué)、科研及實(shí)踐培養(yǎng)一大批具有國(guó)際視角、掌握先進(jìn)發(fā)展管理方法、面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的學(xué)術(shù)性人才。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)等學(xué)科基本理論素養(yǎng)和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),了解和熟悉中國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村與農(nóng)民問題,掌握農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理的基本理論與方法,具備調(diào)查研究和分析解決農(nóng)村區(qū)域發(fā)展問題的綜合能力,具有一定的國(guó)際視野、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在各級(jí)政府涉農(nóng)部門、涉農(nóng)企事業(yè)單位以及相關(guān)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)等從事管理與研究工作的高素質(zhì)專門人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)學(xué)制本專業(yè)學(xué)制4年,學(xué)生可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。(二)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,準(zhǔn)予畢業(yè)。(三)授予學(xué)位符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)定工作細(xì)則》要求,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。(四)人才培養(yǎng)要求結(jié)合社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求,培養(yǎng)具有應(yīng)用研究型和職業(yè)管理型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個(gè)方面要求:1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求通過四年的學(xué)習(xí),成為德智體兼?zhèn)洌瑢捒趶?、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、善交往、能合作、守信用,具有創(chuàng)新精神的既懂發(fā)展學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又掌握管理技能的專門人才。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)要求首先,要求掌握工具性知識(shí)。如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索等。其次,要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)確定的微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、農(nóng)村金融學(xué)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、合作經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程知識(shí)。最后,要求學(xué)生廣泛閱讀歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。3.能力結(jié)構(gòu)要求一般性能力:經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具備較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。專業(yè)核心能力:本專業(yè)的核心能力是要求學(xué)生具備運(yùn)用發(fā)展學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)的理論和方法,在宏觀和微觀層次上對(duì)農(nóng)村這一特殊區(qū)域進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的研究、決策和管理的能力。