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院校滿意度 4.1

內(nèi)蒙古 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)
省重點(diǎn) 保研資格 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生對(duì)歷史學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):80人

綜合滿意度 占比
五星 53%
四星 21%
三星 18%
二星 3%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):88人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 58%
四星 18%
三星 15%
二星 5%
一星 4%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):80人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 55%
四星 22%
三星 13%
二星 5%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):79人

就業(yè)滿意度 占比
五星 40%
四星 13%
三星 29%
二星 7%
一星 11%

二、內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)定位與方向介紹內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)經(jīng)過(guò)六十余年的發(fā)展已經(jīng)成為一個(gè)比較成熟的專業(yè)。2005年歷史學(xué)專業(yè)被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)首批品牌專業(yè)。2007年歷史學(xué)專業(yè)第一批入選教育部“師范類特色專業(yè)”。招生規(guī)模從年40人擴(kuò)大到了50人左右。現(xiàn)在內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流的中學(xué)歷史人才培養(yǎng)基地。內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)類型為學(xué)術(shù)型,專業(yè)方向?yàn)闅v史教育。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)以馬克思主義為指導(dǎo),具有堅(jiān)定正確的政治方向,以開(kāi)放和包容的眼光理解人類社會(huì)生活及其價(jià)值觀念的復(fù)雜性和多樣性;具有扎實(shí)的史學(xué)專業(yè)理論和教育理論、廣博的歷史知識(shí)、深厚的人文素養(yǎng);具有專業(yè)研究意識(shí)、研究能力與教學(xué)技能;身心健康、品行端正的中學(xué)歷史教師。三、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)學(xué)制:4年,學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。(二)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,且修讀教師教育基礎(chǔ)課程、教師教育素養(yǎng)課程,同時(shí)完成教育實(shí)踐要求,準(zhǔn)予畢業(yè)。(三)授予學(xué)位符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)定工作細(xì)則》要求,且修讀教師教育基礎(chǔ)課程、教師教育素養(yǎng)課程,同時(shí)完成教育實(shí)踐要求,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)教育學(xué)二學(xué)位人才培養(yǎng)方案(2016)》要求,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。(四)人才培養(yǎng)要求1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:(1)思想道德素質(zhì):具備較高的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和道德品質(zhì),包括正確的政治方向,遵紀(jì)守法,誠(chéng)信為人,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(2)文化素質(zhì):具備較高的文化素養(yǎng),掌握一定的人文社科知識(shí),具有較好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),具有國(guó)際化視野和現(xiàn)代意識(shí)以及健康的人際交往意識(shí)。(3)專業(yè)素質(zhì):具備良好的專業(yè)素質(zhì),受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,掌握比較扎實(shí)的歷史學(xué)基礎(chǔ)理論和研究方法,有求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)和精神。(4)身心素質(zhì):具備良好的身心素質(zhì),包括健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:(1)工具性知識(shí):掌握扎實(shí)的外語(yǔ)知識(shí)與計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、方法論、科技方法、科技寫作等方面的知識(shí);(2)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):對(duì)教育、文學(xué)、哲學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等方面的相關(guān)知識(shí)有一定的了解;(3)自然科學(xué)知識(shí):對(duì)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)等方面的知識(shí)有一定的了解;(4)專業(yè)知識(shí):掌握歷史學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)核心知識(shí)和專業(yè)選修知識(shí)以及學(xué)科教學(xué)理論知識(shí),初步掌握歷史學(xué)基本研究方法,了解國(guó)內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。3.能力結(jié)構(gòu)要求:(1)獲取知識(shí)的能力:具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力;有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;有一定的計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力;具有較熟練地運(yùn)用外語(yǔ)閱讀專業(yè)期刊和進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,有初步的外語(yǔ)交流和寫作能力。(2)應(yīng)用知識(shí)能力:熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及教育法規(guī),能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論;具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事歷史研究的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的批判性思維能力。(3)創(chuàng)新能力:具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。