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一、專業(yè)定位與方向介紹內(nèi)蒙古師范大學(xué)法政學(xué)院思想政治教育專業(yè)前身為政治教育專業(yè)，1959年開(kāi)始招收本專業(yè)的學(xué)生。1981年獲得馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲得馬克思主義哲學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，1994年獲得馬克思主義理論與思想政治教育碩士學(xué)位授予權(quán)，1999年獲得思想政治教育專業(yè)的教育碩士授予權(quán)，2005-2006年獲得哲學(xué)一級(jí)學(xué)科和馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2006年“思想政治教育”被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè)，2007年“思想政治教育”獲內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，2009年“思想政治教育”被評(píng)為內(nèi)蒙古高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。思想政治教育專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)術(shù)隊(duì)伍的成長(zhǎng)，涌現(xiàn)出了一大批從事思想政治教育專業(yè)研究和教學(xué)的專家和學(xué)者。思想政治教育是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)，不管是從學(xué)科本身的特點(diǎn)，還是從各高校專業(yè)設(shè)置來(lái)看，思想政治教育專業(yè)的定位屬于應(yīng)用型。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)法政學(xué)院思想政治教育專業(yè)立足內(nèi)蒙古，面向全國(guó)，輻射內(nèi)蒙古自治區(qū)各類中學(xué)教師資源及新疆、青海、甘肅、河北、遼寧、吉林和黑龍江等八省區(qū)蒙古族中學(xué)教師資源社會(huì)需求，輸送思想政治課教學(xué)所需的專門人才。結(jié)合中央加強(qiáng)“馬克思主義理論工程”創(chuàng)新體系建設(shè)的時(shí)代背景，服務(wù)于自治區(qū)及八省區(qū)中學(xué)教師資源社會(huì)需要，注重培養(yǎng)符合教師教育一般規(guī)律的中學(xué)思想政治教育專業(yè)師資隊(duì)伍。在具體培養(yǎng)過(guò)程中，以民族師范教育為特色，繼續(xù)強(qiáng)化馬克思主義基礎(chǔ)理論的研究和建設(shè)；著力加強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性問(wèn)題，重點(diǎn)突出思想政治教育的教師教育培養(yǎng)模式，并按照教師教育培養(yǎng)模式的要求，把著力點(diǎn)放在中學(xué)思想政治課教師的理論與實(shí)踐能力的培養(yǎng)上。培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)化馬克思主義理論，全面掌握思想政治教育的理論、方法與教育對(duì)象的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律，善于運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法開(kāi)展思想政治教育研究，具有較強(qiáng)分析、解決思想問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照教師教育培養(yǎng)模式，培養(yǎng)從事本學(xué)科相關(guān)教學(xué)和科研工作能力的合格的教育工作者。三、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）學(xué)制：4年，學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。（二）畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，且修讀教師教育基礎(chǔ)課程、教師教育素養(yǎng)課程，同時(shí)完成教育實(shí)踐要求，準(zhǔn)予畢業(yè)。（三）授予學(xué)位：符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)定工作細(xì)則》要求，且修讀教師教育基礎(chǔ)課程、教師教育素養(yǎng)課程，同時(shí)完成教育實(shí)踐要求，授予法學(xué)學(xué)位。（四）人才培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、思想政治教育的基本理論和基本知識(shí)，掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論，并學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本理論分析社會(huì)問(wèn)題和思想問(wèn)題的能力，具備在中等學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)、班主任工作、組織課外活動(dòng)和從事教育研究的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求：通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，成為具有較高馬克思主義理論素質(zhì)，身心健康，具有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，了解國(guó)家的大政方針，掌握進(jìn)行思想政治工作和教學(xué)的方法，從而善于從事思想政治工作和教育教學(xué)的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)要求：掌握馬克思主義基本原理，包括馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義的基本原理和基本知識(shí)；掌握政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等方面的綜合知識(shí)和技能；掌握教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和技能；學(xué)習(xí)和掌握黨的重大理論創(chuàng)新成果，了解本學(xué)科的理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、文獻(xiàn)檢索等工具性知識(shí)。3.能力結(jié)構(gòu)要求：經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握馬克思主義關(guān)于正確分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題和思想問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，具有分析和解決有關(guān)問(wèn)題的初步能力；掌握進(jìn)行思想政治教育的基本原理和方法，練就較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力，具備從事中學(xué)思想政治教育教學(xué)和工作的基本能力；掌握本專業(yè)及相近專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查閱的基本方法，具有一定的科研能力和實(shí)際工作能力；具備在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的工作能力。