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2025年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的學(xué)生對建筑學(xué)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看建筑學(xué):專業(yè)分數(shù)線 >

一、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):98人

綜合滿意度 占比
五星 69%
四星 21%
三星 6%
二星 1%
一星 3%
辦學(xué)條件滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):102人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 70%
四星 20%
三星 6%
二星 2%
一星 2%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):95人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 57%
四星 28%
三星 10%
二星 4%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):93人

就業(yè)滿意度 占比
五星 57%
四星 25%
三星 9%
二星 6%
一星 3%

二、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)怎么樣?

(專業(yè)代碼:082801)學(xué)制:5年,修業(yè)年限:4-10年,授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士簡況:建筑學(xué)專業(yè)歷史可追溯到1958年內(nèi)蒙古建筑學(xué)院建筑學(xué)專業(yè),本科教育得以恢復(fù)后1985年開始繼續(xù)招生(學(xué)制4年),1995年改為5年制,畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。2009年通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估,畢業(yè)生授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。2013、2017年建筑學(xué)專業(yè)通過復(fù)評(2017年代表中國60所通過評估的院校順利通過“堪培拉協(xié)議”組織觀察員的觀察),是國家和自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家卓越工程師計劃建設(shè)單位,是自治區(qū)品牌專業(yè)、是學(xué)校優(yōu)先建設(shè)專業(yè)。2002年,“建筑設(shè)計及其理論”二級學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲批一級學(xué)科,2013年建筑學(xué)一級學(xué)科通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估,建筑學(xué)(學(xué)術(shù)型)授予工學(xué)碩士學(xué)位,同年獲得建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。建筑學(xué)(專業(yè)型)可授予建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在國內(nèi)外交流方面,與西班牙拉科魯尼亞大學(xué)、英國斯特拉斯克萊德大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等18所國內(nèi)外知名院校進行聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計及課程設(shè)計,學(xué)生參與率達60%。2016年在第四輪全國高校學(xué)科評估中排名第33名。培養(yǎng)目標:本專業(yè)根植于內(nèi)蒙古、面向全國、具有一定的國際視野,培養(yǎng)熱愛祖國,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文、科學(xué)和道德素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì),具有扎實的基礎(chǔ)知識、綜合分析、組織、判斷和建筑設(shè)計表達能力,較強的運用多元知識解決復(fù)雜問題的工程實踐能力與創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后能在教育、研究、教學(xué)、設(shè)計、管理等部門工作。在畢業(yè)五年左右的預(yù)期目標:1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準;2、具有能夠拓展自己知識的能力;3、作為成員或骨干,能夠在用人單位中獨立承擔專業(yè)領(lǐng)域的工作;4、在建筑行業(yè)內(nèi)具有一定競爭力,且有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。師資隊伍:在職教師36人,其中高級職稱21人,碩士生導(dǎo)師20人,校外兼職導(dǎo)師7人,具有博士學(xué)位的教師8人,在讀博士8人。核心課程:建筑初步、建筑概論、建筑設(shè)計、建筑制圖與陰影透視、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)選型、建筑物理、公共建筑設(shè)計原理、外國古代建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、中國建筑史等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有:建筑師業(yè)務(wù)實踐、認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。就業(yè)前景:畢業(yè)生適合在建筑設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市規(guī)劃部門、園林設(shè)計、古建筑保護及建筑教學(xué)、科研單位和建設(shè)行政管理等部門工作。