院校滿(mǎn)意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù)：265人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：289人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：258人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：246人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
本專(zhuān)業(yè)是先進(jìn)制造的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習(xí)材料、機(jī)械、控制學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與材料成形原理、先進(jìn)工藝及智能裝備等專(zhuān)業(yè)理論，按照液態(tài)成型、塑性成形、先進(jìn)連接、模具設(shè)計(jì)、增材制造5個(gè)特色方向，著力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。本專(zhuān)業(yè)均具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，并與國(guó)外知名大學(xué)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)與合作培養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)：面向國(guó)家裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有材料、機(jī)械、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野與不斷適應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展能力，能夠在高端材料成形、工藝與設(shè)備、智能控制及新材料等領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理及科技創(chuàng)新等工作，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用研究型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：首批國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，通過(guò)中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)、教育部高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、河南省雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、河南省一流本科課程以及國(guó)家大學(xué)生實(shí)踐教育基地、河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，連續(xù)多年被艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)評(píng)為六星級(jí)工科專(zhuān)業(yè)。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在裝備制造、電子、汽車(chē)、船舶、通訊、3D打印、航空航天等行業(yè)就業(yè)，從事相關(guān)產(chǎn)品成型工藝設(shè)計(jì)與裝備制造、產(chǎn)品質(zhì)量與性能控制、先進(jìn)材料及新技術(shù)等領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等工作，也可在高等院校與科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
