學生投票人數:182人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 14% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數:185人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 77% |
四星 | 18% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數:177人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 17% |
三星 | 2% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
學生投票人數:172人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 16% |
三星 | 4% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
過程裝備與控制工程專業(yè)設立于1958年,現為山東省重點學科、山東省特色專業(yè)、山東省“泰山學者”設崗學科、山東省“十一五”強化建設重點項目,具有博士、碩士、學士學位授予權。
該專業(yè)以過程工業(yè)裝備為主要研究對象,在實現先進生產工藝的前提下,對現代化裝備及控制方法進行研究及開發(fā),解決物質在進行物理、化學、生物轉化及產品制造過程中所用的成套裝置設計、控制操作、系統(tǒng)優(yōu)化的理論和方法。所對應的過程工業(yè)是國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè),也是高新技術和新興產業(yè)的重要支撐學科。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)以機械工程、化學工程、動力工程及工程熱物理為主干學科,培養(yǎng)具備機械工程、過程工程、控制工程和管理等方面知識的學生。能在機械、石油、化工、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。
課程設置:
本專業(yè)主要課程有:高等數學、大學物理、機械制圖、理論力學、材料力學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、機械設計、工程材料與機械制造基礎、電工電子學、計算機原理、化工原理與工藝、過程設備設計、過程機械、控制系統(tǒng)設計、計算機輔助設計技術、物理過程設備、化學過程設備、生物過程設備等。開設較大比例的選修課,注重實驗、實習和工程實踐及創(chuàng)新設計。整個課程體系體現重基礎、寬專業(yè)、強能力的培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)特色:
本專業(yè)加強機械工程、控制工程、過程裝備與單元系統(tǒng)、計算機與自動控制應用技術的基本理論和基本技能學習,注重綜合素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。以本科、碩士、博士為人才培養(yǎng)體系,注重教學與科研結合,形成具有過程工業(yè)裝備設計、制造及管理的專業(yè)特色,具備機械工程所有的理論基礎,并有較高的計算機水平和較強的創(chuàng)新能力,更好的滿足社會對人才的需求。
就業(yè)去向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在機械、石化、化工、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品等過程工業(yè)領域就業(yè),在國際化就業(yè),出國留學、考研深造等方面占據一定比例。