學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：125人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：119人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：118人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
工業(yè)工程（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：工業(yè)工程專業(yè)起源于美國制造業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計、優(yōu)化，我國于1993年引入，是現(xiàn)代制造企業(yè)最緊缺的專業(yè)之一，它是對人員、物料、設(shè)備、能源和信息組成的集成系統(tǒng)（如制造業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)、服務(wù)行業(yè)的服務(wù)系統(tǒng)、政府機(jī)關(guān)和金融部門的組織系統(tǒng)等），進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、優(yōu)化、評價、創(chuàng)新的一門學(xué)科。學(xué)生畢業(yè)可以從事（生產(chǎn)）系統(tǒng)的設(shè)計、布置、工藝、工序、操作等程序的設(shè)計優(yōu)化，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時間和勞動定額確定，工作環(huán)境和人機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計優(yōu)化，生產(chǎn)計劃的制定控制，質(zhì)量管理等一系列工作。
主干課程：機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)Ⅰ、電工基礎(chǔ)Ⅱ、運籌學(xué)、系統(tǒng)工程、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)與財務(wù)管理、基礎(chǔ)工業(yè)工程、人機(jī)工程學(xué)、生產(chǎn)計劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、管理信息系統(tǒng)、質(zhì)量管理與可靠性、人力資源管理等。
就業(yè)方向：主要就業(yè)于各企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、服務(wù)業(yè)、農(nóng)林
