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院校滿意度 4

天津 | 本科 | 財經(jīng) | 公立 | 隸屬天津市
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2025年天津商業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)

摘要: 天津商業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示天津商業(yè)大學(xué)的學(xué)生對公共事業(yè)管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、天津商業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):80人

綜合滿意度 占比
五星 47%
四星 26%
三星 20%
二星 2%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):81人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 46%
四星 24%
三星 21%
二星 6%
一星 3%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):77人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 54%
四星 24%
三星 13%
二星 6%
一星 3%
就業(yè)滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):76人

就業(yè)滿意度 占比
五星 40%
四星 17%
三星 19%
二星 13%
一星 11%

二、天津商業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)怎么樣?

公共事業(yè)管理專業(yè)簡介【歷史沿革】公共事業(yè)管理專業(yè)前身為商業(yè)企業(yè)管理專業(yè)(管理秘書方向),1985年在商業(yè)企業(yè)管理專業(yè)中增辦管理秘書本科班;1991年7月原商業(yè)企業(yè)管理系商業(yè)企業(yè)管理專業(yè)(管理秘書方向)與法律政治系公共關(guān)系專業(yè)合并成立管理秘書系。公共事業(yè)管理專業(yè)于1998年被教育部批準(zhǔn)列入本科專業(yè),1999年東北大學(xué)和云南大學(xué)兩所高校作為第一批高校開設(shè)公共事業(yè)管理專業(yè)并開始招生,我校2000年開設(shè)本專業(yè)并招生,培養(yǎng)大批社會需求的優(yōu)秀本科畢業(yè)生?!九囵B(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多技能”的原則培養(yǎng)具有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識,系統(tǒng)掌握公共事業(yè)管理和社會服務(wù)工作的理論與方法,具有較強的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,兼有良好的人文和商學(xué)素養(yǎng),能在公共服務(wù)部門和行業(yè)從事公共服務(wù)管理及其他相關(guān)管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才?!菊n程體系】課程體系體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多技能”,構(gòu)建包含法學(xué)概論、政治學(xué)原理、公共經(jīng)濟學(xué)、公共行政學(xué)、城市管理學(xué)等課程的學(xué)科理論知識知識體系;公共項目管理、公共組織行為學(xué)、非營利組織管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、危機管理等課程形成的輔助決策能力;傳播學(xué)、談判藝術(shù)、人際交往與溝通、演講與口才、秘書實務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用寫作等課程形成的組織形象管理、組織溝通與協(xié)調(diào)、辦公室事務(wù)管理技能等?!緦I(yè)特色】通過理論類和實操類課程的有機結(jié)合,以職業(yè)導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)和技能,使學(xué)生能在各級黨政部門和企事業(yè)單位輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,并能處理日常事務(wù),協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作;在學(xué)生管理層面實行學(xué)術(shù)導(dǎo)師制,在學(xué)生進入專業(yè)學(xué)習(xí)的第一時間,提供“專業(yè)必讀書目”,專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)術(shù)導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)問題的形成、認(rèn)識、思考,并幫助學(xué)生及早制定的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃?!編熧Y力量】現(xiàn)有專任教師11名,其中教授4名,副教授1名,講師6名。1名教師曾獲天津商業(yè)大學(xué)“我心目中的好老師”稱號,8名教師榮獲天津商業(yè)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎,1名教師曾在澳大利亞昆士蘭大學(xué)進行訪學(xué)?!拘F蠛献鳌繉I(yè)注重和實際部門建立廣泛合作關(guān)系,分別與中國金融博物館、中國基金博物館、天津市北辰區(qū)集賢里街道、天津正信集團、天津市意庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、天津市紅橋區(qū)培智學(xué)校、天津市孵化器協(xié)會、呷脯呷脯餐飲集團建立教學(xué)科研合作基地。【對外交流】與中國臺北的中國文化大學(xué)、東北大學(xué)、中國人民大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)等多所重點高校公共管理學(xué)院廣泛開展教師研修、學(xué)生交流等教學(xué)、科研的訪問交流合作活動?!揪蜆I(yè)去向】本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事公共事業(yè)管理和社會服務(wù)以及行政文秘等工作?!究佳星闆r】主要考取北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)、云南大學(xué)等985、211院校的公共管理及其相關(guān)專業(yè)研究生。