學(xué)生投票人數(shù):67人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 31% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):66人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 31% |
三星 | 10% |
二星 | 6% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):65人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 27% |
三星 | 15% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):63人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 22% |
三星 | 20% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
信用管理專業(yè)簡介【專業(yè)概況】2007年在金融學(xué)專業(yè)增設(shè)信用管理方向,與中誠信投資集團有限公司進行校企聯(lián)合培養(yǎng)金融學(xué)(信用管理方向)專業(yè)學(xué)生。2009年正式獲批設(shè)立信用管理專業(yè),2016年在金融學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案增加信用管理方向,2017年信用管理專業(yè)新增商業(yè)保理方向,2018年金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案中增加信用管理方向,學(xué)科專業(yè)建設(shè)不斷發(fā)展和完善。信用管理專業(yè)依托金融學(xué)國家級特色專業(yè)、國家綜合改革試點項目的專業(yè)平臺,積極實現(xiàn)金融學(xué)專業(yè)與信用管理專業(yè)的優(yōu)勢互補。師資隊伍:該專業(yè)現(xiàn)有教師10名,其中教授1名,副教授5名,講師4名;具有高級職稱教師占本系專職教師總數(shù)的60%;45歲以下(含45歲)占本專業(yè)教師比例為60%;其中,具有博士學(xué)位8人,占本系專任教師總數(shù)的80%;博士后3名,碩士生導(dǎo)師6人。專業(yè)特色:強化專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,致力于完善“三雙”應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式---專業(yè)致力于實現(xiàn)人才培養(yǎng)和社會需求的有機結(jié)合。不斷探索完善緊密型產(chǎn)學(xué)育人、校企聯(lián)合辦學(xué),實現(xiàn)招生與就業(yè)聯(lián)動的應(yīng)用型“三雙”人才培養(yǎng)新模式。在與單一企業(yè)緊密型校企合作的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了以校為主、多角度行業(yè)專家參與的多角化校企合作新模式。與處于國內(nèi)信用管理行業(yè)龍頭地位的中誠信投資集團有限公司建立了“雙導(dǎo)師、雙課題、雙基地”的緊密型校企合作,與宜信致誠信用管理有限公司、北京中金濟國咨詢有限公司、深圳佳信隆企業(yè)管理咨詢有限公司、天津商業(yè)保理協(xié)會、陜西農(nóng)信普惠征信有限公司、安康首輔智庫信用管理有限公司、天津眾信雙創(chuàng)科技股份有限公司等業(yè)內(nèi)知名機構(gòu)在學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)、學(xué)生培訓(xùn)講座等方面開展了廣泛合作。依托金融學(xué)科優(yōu)勢,實現(xiàn)專業(yè)互補式發(fā)展---依托金融學(xué)國家級特色專業(yè)、“十二五”國家綜合改革試點項目、天津市品牌專業(yè)的大平臺,實現(xiàn)金融學(xué)與信用管理專業(yè)優(yōu)勢互補,相互促進的良性發(fā)展模式。在強化校企合作的同時,進一步探索發(fā)展銀校合作模式。自2009年以來,與中國人民銀行天津分行征信處共同展開了一系列教學(xué)科研及學(xué)科競賽合作。例如我校與中國人民銀行天津分行簽署《聯(lián)合推進大學(xué)生信用知識教育工程協(xié)議》,聯(lián)合推動開設(shè)了全校選修課《征信與現(xiàn)代金融知識》;我校與中國人民銀行天津分行等聯(lián)合成功舉辦了首屆天津市高校征信知識競賽;我校承辦了中國人民銀行營業(yè)管理部與全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)起的全國高校參與的“信青年‘為信而跑’專題活動”開幕式等。教學(xué)效果良好,獲得學(xué)生與校企合作單位一致好評---通過持續(xù)的專業(yè)建設(shè)探索和實踐,取得了較好的教學(xué)效果。學(xué)生的基本理論與技能水平以及綜合素質(zhì)各方面均得到不同程度的提升,具備一定的創(chuàng)新精神與實踐能力,有一定的研究實踐成果。學(xué)校大類分專業(yè)第一志愿率每年均達到100%,畢業(yè)生就業(yè)率在經(jīng)濟學(xué)院名列前茅。校企合作單位對學(xué)生各項能力認可度較高,社會評價較好?!九囵B(yǎng)目標】培養(yǎng)熱愛祖國,維護社會主義制度;遵紀守法,具備健全的人格、良好的心理素質(zhì);具備創(chuàng)新意識與合作精神;德、智、體、美全面發(fā)展,與我國社會信用體系建設(shè)要求相適應(yīng),具有較為深厚的經(jīng)濟理論功底,具備較高的思想修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、商學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信用管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識、專門知識和崗位操作技術(shù)與能力。既具備在國內(nèi)外教育科研機構(gòu)繼續(xù)攻讀更高等級學(xué)位(或從事學(xué)術(shù)研究)的資格條件,也能夠在政府信用管理部門從事信用信息管理相關(guān)工作,在國內(nèi)外各類金融機構(gòu)、專業(yè)信用管理與服務(wù)機構(gòu)、大中型企業(yè)信用管理部門從事信用管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才?!菊n程設(shè)置】微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際金融、信用管理學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、保險學(xué)、信用經(jīng)濟學(xué)、信用風險度量與管理、信用評級、企業(yè)信用管理、消費者信用管理、征信理論與實務(wù)、金融機構(gòu)信用管理、金融風險管理、財務(wù)報表分析、金融會計、公司金融(雙語)、國際結(jié)算(雙語)、融資租賃原理、保理理論與實務(wù)、保理前沿專題研究等?!揪蜆I(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后可在各相關(guān)政府部門、專業(yè)信用管理與服務(wù)機構(gòu)、各類銀行和非銀行金融機構(gòu)(特別是新型非銀金融機構(gòu),如消費金融公司、融資租賃公司、商業(yè)保理公司等)、各大互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)、各類大中型企業(yè)、高等院校、科研院所等部門從事金融、信用管理、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理等實務(wù)及科研工作。畢業(yè)生就業(yè)或升學(xué)占比大致為:考取研究生約8%,出國留學(xué)約8%,銀行、保險、證券、財富管理公司等各類金融機構(gòu)就業(yè)約30%,評級企業(yè)、信用擔保及咨詢公司等業(yè)內(nèi)機構(gòu)約20%,其他企事業(yè)單位約30%,自主創(chuàng)業(yè)及其他約4%。