院校滿意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù)：109人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：113人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：104人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：103人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學(xué)制四年。培養(yǎng)理工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人才。生物醫(yī)學(xué)工程旨在以工程手段研究和解決生物學(xué)和醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問題，是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)（包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)）的邊緣學(xué)科，主要研究電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、儀器儀表技術(shù)在生物、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中應(yīng)用的基本訓(xùn)練；具有進(jìn)行儀器儀表及醫(yī)療儀器設(shè)計(jì)、開發(fā)、使用、維護(hù)的基本能力；熟悉國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)政策；掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具備開展醫(yī)學(xué)儀器研究與開發(fā)的初步能力。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、傳感器和生物醫(yī)學(xué)測(cè)量、單片機(jī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)儀器、智能式醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)和醫(yī)療設(shè)備維修工藝等。學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，達(dá)到規(guī)定學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者，授予“工學(xué)學(xué)士”學(xué)位。
畢業(yè)生主要去向：在電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備開發(fā)和管理等企事業(yè)單位從事電子、電工、儀器儀表、醫(yī)療儀器設(shè)備的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)支持、銷售、維護(hù)和管理等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。
本專業(yè)是浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
