學(xué)生投票人數(shù)：392人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：388人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：385人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：384人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
行政管理專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)特色：培養(yǎng)具有一定的公共管理能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、信息技術(shù)運(yùn)用能力等，能在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作的復(fù)合型行政管理專門人才。以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”為目標(biāo)，從理論范式教學(xué)抓起，突出本土地方經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代行政技能，積極倡導(dǎo)學(xué)以致用。
就業(yè)前景：管理專業(yè)化助推行政管理人才充分就業(yè)
隨著我國政府體制改革的推進(jìn)，社會(huì)對(duì)公共管理質(zhì)量的要求越來越高，對(duì)專業(yè)行政管理人才的需求量也越來越大，將為本專業(yè)人才提供更為充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。
