學(xué)生投票人數(shù):247人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 28% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):253人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 31% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):245人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 26% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):245人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 30% |
三星 | 5% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
專業(yè)概況:質(zhì)量管理工程專業(yè)是順應(yīng)質(zhì)量時代對質(zhì)量人才的迫切需求誕生的。我校是全國第一個獲教育部批準(zhǔn)開設(shè)質(zhì)量管理工程專業(yè)的高校。質(zhì)量管理工程專業(yè)2004年首次招生,2007年成為浙江省重點(diǎn)專業(yè),2010年成為國家特色專業(yè),2011年列入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),2012年獲批浙江省優(yōu)勢專業(yè),2017年獲批浙江省“十三五”特色建設(shè)專業(yè)。專業(yè)以培養(yǎng)符合“質(zhì)量強(qiáng)國”“高質(zhì)量發(fā)展”等國家戰(zhàn)略需求、勝任保證和提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量工作的質(zhì)量人才為目標(biāo),突出素養(yǎng)、知識和能力的綜合培養(yǎng)和訓(xùn)練,培養(yǎng)模式與質(zhì)量管理工程實(shí)踐緊密結(jié)合。專業(yè)教師具有多學(xué)科交叉背景,70%以上教師具有多年企業(yè)質(zhì)量相關(guān)工作經(jīng)歷。專業(yè)課程體系、課程的內(nèi)容和教學(xué)方式與質(zhì)量管理工程實(shí)踐全面接軌。聯(lián)合國內(nèi)機(jī)電產(chǎn)品制造業(yè)標(biāo)桿企業(yè)建立了10多家緊密合作型校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,并在校內(nèi)建成3條用于機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量控制與改進(jìn)相關(guān)技能實(shí)訓(xùn)的企業(yè)級生產(chǎn)線。浙江省質(zhì)量工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)在國內(nèi)相關(guān)專業(yè)中獨(dú)樹一幟,其中家用電器安全和環(huán)境可靠性測試實(shí)驗(yàn)室獲得國家CNAS認(rèn)可。專業(yè)畢業(yè)生持續(xù)供不應(yīng)求。畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和能力得到用人單位高度認(rèn)可。專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)成果獲浙江省教學(xué)成果一等獎和二等獎各1項(xiàng)。專業(yè)始終引領(lǐng)國內(nèi)質(zhì)量管理工程專業(yè)的建設(shè)和質(zhì)量人才培養(yǎng),是國內(nèi)唯一最高級別(六星級)的質(zhì)量專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo):面向制造業(yè)產(chǎn)品全壽命周期和服務(wù)業(yè)全過程中的質(zhì)量保證和質(zhì)量提升對質(zhì)量人才的需求,結(jié)合質(zhì)量管理工程實(shí)踐,以質(zhì)量管理理論、質(zhì)量工程技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化工程等內(nèi)容為核心知識,突出人文素質(zhì)、工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)知標(biāo)準(zhǔn)、懂技術(shù)、善管理的工管結(jié)合、以工為主的質(zhì)量管理工程應(yīng)用型人才。主干課程:管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與系統(tǒng)工程、計(jì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化工程、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制、測量系統(tǒng)分析、機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)檢、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理體系、質(zhì)量認(rèn)證、可靠性工程、供應(yīng)商質(zhì)量管理、服務(wù)質(zhì)量管理、質(zhì)量分析與改進(jìn)、質(zhì)量信息系統(tǒng)、質(zhì)量工程綜合實(shí)踐等。培養(yǎng)特色:培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求吻合度高;工管結(jié)合,以工為主;多學(xué)科知識綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用;將質(zhì)量管理理論和方法融入人才培養(yǎng)全過程;與質(zhì)量管理工程實(shí)踐結(jié)合度高。就業(yè)深造:畢業(yè)生可在制造業(yè)和服務(wù)業(yè)、科研院所、質(zhì)量相關(guān)政府職能部門、質(zhì)量認(rèn)證和咨詢機(jī)構(gòu)等單位從事顧客需求管理、質(zhì)量策劃與設(shè)計(jì)、計(jì)量管理、研發(fā)質(zhì)量管理、質(zhì)量檢測與控制、體系管理與認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)制訂與推行、質(zhì)量分析與改進(jìn)、質(zhì)量監(jiān)督與審核、質(zhì)量培訓(xùn)與咨詢、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫、供應(yīng)商質(zhì)量管理、服務(wù)質(zhì)量管理等工作,也可考公務(wù)員或進(jìn)入國內(nèi)外知名大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。咨詢老師:孫老師咨詢電話:0571-86914553咨詢地點(diǎn):仰儀中樓410