學生投票人數(shù):10人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 30% |
學生投票人數(shù):12人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 33% |
學生投票人數(shù):11人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 27% |
學生投票人數(shù):9人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 11% |
三星 | 0% |
二星 | 11% |
一星 | 56% |
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有環(huán)保意識的海洋生物資源與灘涂開發(fā)的應(yīng)用型人才、具備海洋生物、灘涂資源管理、開發(fā)與海洋環(huán)境污染、治理方面的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門從事相關(guān)科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。
二、培養(yǎng)規(guī)格與要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握海洋生物資源與環(huán)境保護領(lǐng)域系統(tǒng)的基本理論與基本技能,具有在海洋微生物資源開發(fā)利用、海洋天然活性產(chǎn)物開發(fā)利用、海洋灘涂資源開發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源開發(fā)利用及海洋環(huán)境的質(zhì)量分析、評價與保護等領(lǐng)域從事研究、開發(fā)和管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的具體知識和能力:
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學和生物學等基本理論知識;
2.掌握海洋生物科學的基本理論;
3.掌握海洋生物資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護及海洋綜合管理等方面的基本知識;
4.掌握與海洋生物資源、海洋灘涂資源開發(fā),海洋環(huán)境的分析、評價與保護、海洋綜合管理等方面的方法與技術(shù);
5.具備海洋生物資源可持續(xù)利用與保護的意識與基本知識,了解海洋生物科學與海洋環(huán)境科學的前沿與發(fā)展趨勢;
6.熟悉國家有關(guān)海洋生物資源開發(fā)、海洋灘涂資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護、海洋綜合管理方面的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。
8.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
三、主干學科:海洋生物學、環(huán)境科學、分析化學
四、主要課程:高等數(shù)學、化學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、海洋科學導論、環(huán)境微生物學、海洋生物學、海洋資源與利用、海洋微生物學技術(shù)、海洋天然產(chǎn)物化學、海洋環(huán)境化學、海洋防污染與環(huán)境保護、海洋灘涂土地資源開發(fā)、環(huán)境影響評價、海水養(yǎng)殖、海洋浮游生物學等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括教學實習、專業(yè)實踐、課程實習、海洋生物調(diào)查、海洋環(huán)境考查、灘涂資源化利用調(diào)查、參觀海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖場與海洋天然藥物公司、以及完成生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等。
六、主要專業(yè)實驗:環(huán)境微生物學實驗、海洋環(huán)境化學實驗、海洋灘涂土地資源開發(fā)實驗、海洋防污染與環(huán)境保護實驗、海洋微生物學技術(shù)實驗、海洋生物學實驗、海洋浮游生物學實驗、海洋天然產(chǎn)物化學實驗、
七、學制:四年。
八、授予學位:理學學士。
九、課程結(jié)構(gòu):
通修課36.5學分
學科基礎(chǔ)課44學分
專業(yè)核心課12學分
專業(yè)選修課28.5學分
公共選修課6學分
實踐課程39學分
總學分166學分,其中理論課總學分113學分,占總學分68.1%,實驗(踐)課程53學分,占總學分31.9%,選修課34.5學分,選修課比例27.2%。
[選修課比例=選修課要求選修學分(包括公選課和專業(yè)選修課)/理論課總學分(包括理論課和實驗課)*100]