學生投票人數(shù)：71人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：72人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：70人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：70人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 15% |
公共事業(yè)管理專業(yè)，屬公共管理學科的分支二級學科，本專業(yè)具有研究性、實用性和綜合性的特點。研究性表現(xiàn)在必須對公共管理理論與方法進行研究，加強中國社會與國際社會歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對當前國內(nèi)公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究；實用性則表現(xiàn)為學生必須具有善于學習和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競爭的能力、與他人協(xié)作和國際交往的能力；綜合性即以政治學和經(jīng)濟學為主，以法學、社會學、管理學以及工程科學等學科為輔，培養(yǎng)學生參與決策和管理的綜合素質(zhì)。本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共精神、具備現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等方面知識以及應用這些知識的能力，具備良好的政治素質(zhì)與業(yè)務素質(zhì)，并具有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、培訓能力、開拓能力，以及研究和管理創(chuàng)新能力。
本專業(yè)學生畢業(yè)后應具有較強的分析判斷能力，掌握系統(tǒng)扎實的公共事業(yè)管理基礎(chǔ)理論與方法，具備廣博的相關(guān)學科知識與技能，能夠從事黨政、教育、科研及企事業(yè)管理工作。本專業(yè)學制四年，學生畢業(yè)后可獲得管理學學士學位。本專業(yè)具有公共管理一級碩士學位授予權(quán)。
