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院校滿意度 4.5

北京 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬北京市
省重點(diǎn) 保研資格 卓越工程師 雙萬計(jì)劃

2025年北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)

摘要: 北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示北方工業(yè)大學(xué)的學(xué)生對工商管理專業(yè)的真實(shí)評價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.8分

學(xué)生投票人數(shù):27人

綜合滿意度 占比
五星 86%
四星 11%
三星 0%
二星 3%
一星 0%
辦學(xué)條件滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):29人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 81%
四星 10%
三星 6%
二星 3%
一星 0%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):26人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 78%
四星 15%
三星 0%
二星 7%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):26人

就業(yè)滿意度 占比
五星 72%
四星 7%
三星 15%
二星 3%
一星 3%

二、北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)怎么樣?

工商管理專業(yè)(110201)

本專業(yè)以為首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)具備扎實(shí)的企業(yè)管理理論素養(yǎng)、較高的信息技術(shù)應(yīng)用水平、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型高級管理人才。在培養(yǎng)過程中,課堂教學(xué)和多樣化的管理實(shí)踐交叉滲透,即為學(xué)生搭建了“教授、專家、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家”共享知識的學(xué)習(xí)平臺和由“課堂案例分析、角色扮演、模擬實(shí)驗(yàn)、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)演練競賽”構(gòu)成的實(shí)踐平臺。

本專業(yè)主要面向公司特別是電子信息技術(shù)類公司和現(xiàn)代物流公司,側(cè)重營銷管理和物流管理核心技能的培養(yǎng),逐漸形成“知理論,精方法,懂技術(shù),擅實(shí)戰(zhàn)”的專業(yè)特色。學(xué)生就業(yè)面寬,符合市場需求,就業(yè)前景良好,畢業(yè)生可從事市場研究、營銷策劃、銷售管理、物流管理、項(xiàng)目評價(jià)等工作。

學(xué)生在校期間除了學(xué)習(xí)外語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程外,還將學(xué)習(xí)管理學(xué)、市場營銷管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)課程和電工電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等技術(shù)類課程。并通過管理技能開發(fā)、管理決策模擬、專業(yè)實(shí)習(xí)、投資分析課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)踐等“從干中學(xué)”的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)使學(xué)生受到系統(tǒng)的管理技能訓(xùn)練。

工商管理專業(yè)開辦30年,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)水平高,現(xiàn)有一支北京市高?!皩W(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。除此之外,還有一批在政府機(jī)構(gòu)、公司等相關(guān)部門任職的兼職教師隊(duì)伍。專業(yè)核心課“市場營銷管理”是北京市級精品課,《市場營銷管理》教材系北京市級精品教材。本專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量較高,在近年的“挑戰(zhàn)杯”首都高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽以及國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷提高;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中完成的市場調(diào)查報(bào)告和營銷策劃書以及投資項(xiàng)目分析報(bào)告得到有關(guān)單位的肯定,并在學(xué)生就業(yè)時(shí)發(fā)揮了重要作用;畢業(yè)生的質(zhì)量得到用人單位的認(rèn)可并在社會(huì)上形成較好的口碑;每年均有在校學(xué)生到美國等地的高校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),也有畢業(yè)生考入重點(diǎn)大學(xué)或繼續(xù)在本校深造或出國留學(xué)。

本專業(yè)按理工類招生,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。