男人撕开奶罩揉吮奶头视频,久久97久久97精品免视看,免费a级毛片无码久久版,久久国产精品99国产精,欧美《熟妇的荡欲》在线观看

林學(xué)類林學(xué)類包括林學(xué)、森林保護(hù)兩個專業(yè)，學(xué)制4年。大類招生的學(xué)生采取“1.5＋2.5”的培養(yǎng)模式，實行寬口徑培養(yǎng)，即學(xué)生入學(xué)前一年半實行專業(yè)大類內(nèi)統(tǒng)一培養(yǎng)（不分專業(yè)），學(xué)生在第三學(xué)期進(jìn)行專業(yè)選擇，第四學(xué)期進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)。

林學(xué)專業(yè)一、專業(yè)概況林學(xué)專業(yè)成立于1952年，是全校歷史最悠久最具優(yōu)勢特色的品牌專業(yè)，1961年開始招收研究生，所依托的林學(xué)一級學(xué)科在2000年被評為博士點，同時設(shè)立了博士后流動站，2007年成為國家重點學(xué)科。林學(xué)專業(yè)2006年納入黑龍江省普通高等院校本科重點專業(yè)，2007年確定為高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點，2014年獲批國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃項目，2017年成為全國林學(xué)專業(yè)首家進(jìn)校認(rèn)證（第三級）專業(yè)，2019年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和生態(tài)文明意識，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論，掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、生態(tài)學(xué)的研究方法，能夠在林木遺傳育種、森林培育、森林資源經(jīng)營管理、森林病蟲害防治、森林資源保護(hù)以及生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)等領(lǐng)域從事生產(chǎn)應(yīng)用、林業(yè)管理和科學(xué)研究的研究型人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和生態(tài)文明意識，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論，掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、生態(tài)學(xué)的研究方法，能夠在林木遺傳育種、森林培育、森林資源經(jīng)營管理、森林病蟲害防治、森林資源保護(hù)以及生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)等領(lǐng)域從事生產(chǎn)應(yīng)用、林業(yè)管理和科學(xué)研究的研究型人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右在社會與專業(yè)領(lǐng)域的預(yù)期為：1.能夠綜合運用多學(xué)科知識和現(xiàn)代技術(shù)手段，解決職業(yè)崗位中遇到的技術(shù)和管理問題；2.能夠綜合考慮社會、環(huán)境、法律等因素對林業(yè)問題進(jìn)行判斷和決策，提出可行性解決方案；3.遵守職業(yè)規(guī)范，能與同事、客戶合作共事，與公眾有效溝通；4.能緊跟林業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢，有意愿和能力通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展。三、核心課程核心基礎(chǔ)課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、植物學(xué)、樹木學(xué)、植物生理學(xué)、森林氣象學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、森林昆蟲學(xué)、種苗學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高等數(shù)學(xué)等。核心專業(yè)課程：林木育種學(xué)、森林培育學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、林火生態(tài)與管理。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：樹木學(xué)實習(xí)(含植物分類)、土壤與土壤資源學(xué)實習(xí)、森林氣象學(xué)實習(xí)、森林昆蟲學(xué)實習(xí)、生態(tài)學(xué)實習(xí)、測樹學(xué)實習(xí)、林木病理學(xué)實習(xí)、林木育種學(xué)實習(xí)、種苗學(xué)實習(xí)、森林培育學(xué)習(xí)、森林防火實習(xí)、水土保持實習(xí)及生產(chǎn)綜合實習(xí)。四、特色優(yōu)勢特色一專業(yè)現(xiàn)有博士生導(dǎo)師63人，碩士生科學(xué)碩導(dǎo)師104人、林業(yè)碩士導(dǎo)師118人（含博導(dǎo)）；；教學(xué)團(tuán)隊含有國家級教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師等；主干課程教學(xué)團(tuán)隊被評為省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊，是全校師資力量最雄厚的一個專業(yè)。近5年專業(yè)教師共主持參加教學(xué)研究項目30余項，其中省部級項目17項，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎2項，省級教學(xué)成果一等獎4項，二等獎4項，出版教材及專著共26部。特色二專業(yè)依托9個二級博士點學(xué)科，1個國家重點實驗室，1個國家野外觀測研究站，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，8個省部級重點實驗室，5個國家林業(yè)局工程技術(shù)研究中心及生態(tài)系統(tǒng)定位觀測研究站，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神；近5年承擔(dān)科研項目160余項，其中國家級項目近100項，科研經(jīng)費近1億元；科研獲獎30余項；發(fā)表論文600余篇，是全校科研實力最強(qiáng)的一個專業(yè)。特色三依托涼水實驗林場（國家級自然保護(hù)區(qū)）和帽兒山實驗林場（國家森林公園）、國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、國家科技部重點野外臺站開展科技創(chuàng)新和實踐教學(xué)，將實踐教學(xué)融入自然、彰顯林中育人特色。除此之外，黑龍江森工集團(tuán)、吉林森工集團(tuán)、延邊森工集團(tuán)、內(nèi)蒙古牙克石林管局、黑龍江大小興安嶺地區(qū)各林業(yè)局等一批校外實習(xí)基地也是林學(xué)專業(yè)開展實踐教學(xué)的重要場所，為專業(yè)實踐教學(xué)提供了保證，使林學(xué)成為特色鮮明、實踐性突出的一個專業(yè)。五、畢業(yè)去向升學(xué)：2019屆升學(xué)46人，升學(xué)率67.60%。2020屆升學(xué)43人，升學(xué)率66.15%，2021屆升學(xué)73人，升學(xué)率80.03%。近三年升學(xué)率均在70%以上（含推免）；升學(xué)“985”或“211”院校的學(xué)生占67%以上，包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)，山東大學(xué)等。就業(yè)：2019屆就業(yè)率91.2%；2020屆就業(yè)率76.6%、2021屆就業(yè)率86.4%。主要就業(yè)單位是中林集團(tuán)國林生態(tài)環(huán)境江蘇有限公司、內(nèi)蒙古國林林業(yè)資源開發(fā)有限公司、中林生態(tài)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計有限公司、恒大園林集團(tuán)有限公司，億利資源集團(tuán)有限公司，蘇寧易購集團(tuán)股份有限公司，綏芬河市專家局，沈陽盛世花源文化創(chuàng)意有限公司，東莞市星火教育科技有限公司等知名企事業(yè)單位。六、專家談專業(yè)林學(xué)專業(yè)以集中投入、強(qiáng)化整合為抓手，遵循林學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，依托林學(xué)一級國家重點學(xué)科、林木遺傳育種國家重點實驗室及國家級教學(xué)科研基地，以服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和林業(yè)建設(shè)為己任，以培養(yǎng)實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家需要的林業(yè)研究型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，積極探索和實踐拔尖創(chuàng)新型農(nóng)林人才培養(yǎng)模式。林學(xué)專業(yè)經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面取得了一定的實效，成為我國最具優(yōu)勢和特色的專業(yè)。林學(xué)專業(yè)已向國家輸送畢業(yè)生4500余人，其中包括知名專家教授、省部級領(lǐng)導(dǎo)、商界精英等為代表的一大批杰出的專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)業(yè)人才，為我國的林業(yè)建設(shè)事業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。七、專家代表楊傳平,博士、教授、博士研究生導(dǎo)師、東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)一級學(xué)科和林木遺傳育種二級國家重點學(xué)科帶頭人，黑龍江省頭雁團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，黑龍江省林木遺傳育種領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人。1993年晉升為教授并獲國務(wù)院政府特殊津貼，1994年獲國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家，2000年入選國家百千萬人才工程一、二層次，國家“863”項目首席專家。曾承擔(dān)國家“六五”至“十二五”科技支撐課題，“973”、“948”課題，科技部基礎(chǔ)專項，國家自然科學(xué)基金等。先后獲國家科技進(jìn)步二等獎3項，其中2項排名第一，1項排名第三；黑龍江省科學(xué)技術(shù)一等獎2項，二等獎3項，均排名第一；國家教學(xué)成果二等獎1項、省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項，均排名第一；三次獲得中國林學(xué)會梁希獎，先后獲國家“八五”和“九五”科技攻關(guān)先進(jìn)個人；主講的《林木育種學(xué)》被評為2006年國家精品課程，2008年被評為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師，2009年獲國家教學(xué)名師獎，2010年被評為全國優(yōu)秀科技工作者。發(fā)表學(xué)術(shù)論文327篇，其中第一和通訊作者123篇；被SCI收錄的78篇（總影響因子174.452），其中第一和通訊作者37篇；主編、主審、專著和教材10部；獲授權(quán)發(fā)明專利11項；獲批審認(rèn)定國家級林木良種6個，均為第一完成人。八、學(xué)生談專業(yè)當(dāng)初之所以選擇林學(xué)專業(yè)，是因為林學(xué)專業(yè)不僅是東北林業(yè)大學(xué)最早的本科專業(yè)，在林業(yè)方面，還是這個行業(yè)的領(lǐng)頭羊。在學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識的同時，還伴隨著各種實踐活動，大二和大三以班級為單位進(jìn)行集體實習(xí)，在大自然中增長知識，學(xué)院眾多老師在林業(yè)領(lǐng)域都很有造詣，通過與老師的交流，我們開闊了眼界，我們的同學(xué)主要在林業(yè)企業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)和管理部門以及農(nóng)業(yè)和林業(yè)院校、科研院所從事森林培育、森林經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和應(yīng)用、教學(xué)及科研等工作。如果你也對林學(xué)感興趣，歡迎你加入我們。九、優(yōu)秀畢業(yè)生代表袁野，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至北京大學(xué)端木澤雨，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至北京大學(xué)滕永端，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至復(fù)旦大學(xué)趙銘遠(yuǎn)，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至南開大學(xué)鄭杰，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國科學(xué)院大學(xué)王新宇，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國科學(xué)院大學(xué)趙譽(yù)霞，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國科學(xué)院大學(xué)高佳琪，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至哈爾濱工業(yè)大學(xué)謝麗君，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至浙江大學(xué)杜夢甜，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至北京師范大學(xué)曲赫，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至北京師范大學(xué)曹學(xué)城，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)欒艷芳，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國農(nóng)業(yè)大學(xué)王哲，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國農(nóng)業(yè)大學(xué)趙安琪，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至中國農(nóng)業(yè)大學(xué)朱浩宇，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至武漢大學(xué)劉佳琦，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至華東師范大學(xué)華宇升，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至華東師范大學(xué)徐紫薇，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至華東師范大學(xué)王瑩，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至華東師范大學(xué)房麗杰，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至吉林大學(xué)文小卉，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至華中農(nóng)業(yè)大學(xué)張傲然，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至蘭州大學(xué)李天驕，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至上海交通大學(xué)宋逸欣，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至山東大學(xué)王博一，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至東北林業(yè)大學(xué)王思琪，林學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生，升學(xué)至東北林業(yè)大學(xué)李繼唐，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至北京大學(xué)唐若蘭，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至復(fù)旦大學(xué)公欣桐，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)李振飛，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至浙江大學(xué)賈真，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至華東師范大學(xué)呂德新，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)宋淑媛，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)李明暉，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至上海交通大學(xué)許陽光，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至西北農(nóng)林科技大學(xué)姜悅，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至浙江大學(xué)宋立金，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至中國農(nóng)業(yè)大學(xué)李慕珺，林學(xué)專業(yè)2016級學(xué)生，升學(xué)至中山大學(xué)付粱晨，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至北京大學(xué)柏佳，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至北京師范大學(xué)吳峰，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至北京師范大學(xué)魏佳玉，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至哈爾濱工業(yè)大學(xué)張園，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)劉心婭，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)李釗，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至南京大學(xué)祁魯玉，林學(xué)專業(yè)2015級學(xué)生，升學(xué)至山東大學(xué)十、專業(yè)咨詢方式咨詢電話：0451-82191910林學(xué)院網(wǎng)址：https://forestry.nefu.edu.cn/index.htm微信公眾號：東林林學(xué)院森林保護(hù)一、專業(yè)概況本專業(yè)依托于森林保護(hù)學(xué)國家級重點學(xué)科和森林病蟲害生物學(xué)國家林業(yè)局重點實驗室，擁有碩士、博士學(xué)位授權(quán)點，為黑龍江省本科重點專業(yè)、國家第四批高等學(xué)校特色專業(yè)和教育部“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)”。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和生態(tài)文明意識，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和實踐技能，能夠勝任森林有害生物災(zāi)害診斷、鑒定、監(jiān)測預(yù)警、檢疫和控制方面的科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)管理、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)工作的復(fù)合型人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和生態(tài)文明意識，適應(yīng)國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)需要，具備扎實的林學(xué)、生命科學(xué)和生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握森林保護(hù)學(xué)的研究方法和實踐技能，兼具家國情懷和國際視野、科技素養(yǎng)和人文精神，能夠在林草有害生物防控與植物檢疫、林草防火、森林資源保護(hù)與利用及園林、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域從事教學(xué)與科研、決策與管理、生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右在社會與專業(yè)領(lǐng)域的預(yù)期為：1.堅持正確的政治方向，品德、知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具備良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，能夠與團(tuán)隊成員緊密合作，與同行或公眾有效溝通。2.適應(yīng)社會發(fā)展，滿足行業(yè)需求，服務(wù)國家和區(qū)域林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；客觀地認(rèn)識專業(yè)和社會，具有批判性分析和解決復(fù)雜問題的能力。3.具備寬廣的自然科學(xué)知識，了解國內(nèi)外林學(xué)、森林保護(hù)及植物保護(hù)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，在處理專業(yè)問題時體現(xiàn)創(chuàng)新性和前瞻性。4.具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的實踐能力，熟練地應(yīng)用專業(yè)技能及現(xiàn)代信息技術(shù)，解決工作中遇到的專業(yè)技術(shù)問題。5.具備從事林草有害生物防控的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和決策管理工作能力。三、核心課程核心基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程：普通植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、微生物學(xué)、菌物分類學(xué)、昆蟲分類學(xué)、森林病理學(xué)、森林昆蟲學(xué)、生物防治、林木化學(xué)保護(hù)、森林病蟲害災(zāi)變預(yù)警、植物檢疫學(xué)、林草火生態(tài)與管理主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：昆蟲分類學(xué)實習(xí)、菌物學(xué)實習(xí)、森林生物災(zāi)害預(yù)警實習(xí)、森林昆蟲學(xué)實習(xí)、森林病理學(xué)實習(xí)、生物防治實習(xí)、林木化學(xué)保護(hù)實習(xí)、森林保護(hù)綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文四、特色優(yōu)勢專業(yè)特色1：師資隊伍、教學(xué)成果教師27人，教授13人，副教授11人，講師3人；其中博士生導(dǎo)師14人，碩士生導(dǎo)師25人。擁有國家新世紀(jì)百千萬工程國家級人選、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、省部級中青年專家、全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手、省教學(xué)名師、省三育人先進(jìn)個人、省知識型職工優(yōu)秀個人、省杰出青年基金獲得者、省第三屆留學(xué)歸國人員報國獎獲得者及全國林業(yè)教學(xué)名師，形成了學(xué)歷層次高、梯隊和知識結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、勇于開拓創(chuàng)新、教學(xué)科研實力較強(qiáng)的教師團(tuán)隊。森林保護(hù)教學(xué)團(tuán)隊為黑龍江省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊，承擔(dān)各級教學(xué)類研究課題23項，獲黑龍江省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎4項、二等獎9項、三等獎4項；國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級精品在線開放課程3門。專業(yè)特色2：科研平臺、科研成果國家林業(yè)局森林病蟲害生物學(xué)重點實驗室、黑龍江省高等學(xué)校森林保護(hù)重點實驗室、外來林木病蟲害監(jiān)測與防控黑龍江省重點實驗室、黑龍江省林木化學(xué)保護(hù)中心。經(jīng)過60多年的努力和奮斗，森林保護(hù)學(xué)科在科學(xué)研究上取得了可喜的成績。先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項、省部級科技進(jìn)步獎40余項，發(fā)表研究論文1700余篇，其中SCI源期刊論文290余篇；獲國家授權(quán)發(fā)明專利51項、實用新型專利58項；出版教材、專著近50多部。專業(yè)特色3：國際交流與合作與美國、加拿大、法國、英國、芬蘭、匈牙利、日本、韓國、俄羅斯、泰國等10多個國家的高等院校、研究院（所）進(jìn)行了合作研究和學(xué)術(shù)交流。五、畢業(yè)生去向升學(xué)

近三年升學(xué)率均在55%以上（含推免）；

升學(xué)“985”或“211”院校的學(xué)生占95%以上，包括北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)等。就業(yè)

近三年一次就業(yè)率平均80%以上，就業(yè)地域主要分布在北京、上海、深圳等一線城市和杭州、沈陽、哈爾濱等省會城市。

主要就業(yè)單位：西門子、上海大發(fā)房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等知名企事業(yè)單位。出國、出境

近三年出國深造學(xué)生去往外國知名大學(xué)。六、專家代表孫江華，男，中科院動物研究所研究員、博士生導(dǎo)師、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、入侵生物與化學(xué)通訊領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人，相關(guān)研究成果發(fā)表論文130余篇，其中有本領(lǐng)域國際頂尖期刊《Nature communications》、《Annual Review of Entomology 》、《Current Biology 》、《NewPhytologist》、《Ecology 》、《TheISMEJournal》等SCI論文70余篇，兼任農(nóng)業(yè)蟲害鼠害綜合治理研究國家重點實驗室副主任、中國科學(xué)院綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)集成與發(fā)展中心主任、國家林業(yè)局有害生物防治技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會副主任、國家林業(yè)局林業(yè)檢疫性有害生物審定委員會委員，《昆蟲學(xué)報》主編,《InternationalJournalof PestManagement》、《InsectScience》、《Neo Biota》、《Canadian Entomologist》、《IntegrativeZoology 》、《Bulletinof EntomologicalResearch》、《Frontier inEcology and Evolution》等期刊編委。七、專家談專業(yè)我于1982年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)森林保護(hù)專業(yè)。現(xiàn)在主要以化學(xué)生態(tài)和分子生物學(xué)技術(shù)為手段研究入侵害蟲的入侵機(jī)理。我認(rèn)為本專業(yè)是為了滿足國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)安全和林業(yè)事業(yè)發(fā)展的重大需求，培養(yǎng)確保森林健康的復(fù)合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)的教學(xué)水平和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量一直穩(wěn)居全國前列。學(xué)生要掌握森林有害生物的鑒定、診斷、監(jiān)測、檢疫和控制的理論與技術(shù)。本科畢業(yè)后大部分同學(xué)讀研，部分選擇直接就業(yè)的可到林業(yè)、園林、檢疫等部門從事森林有害生物的鑒定、診斷、監(jiān)測、檢疫和控制方面教學(xué)、科研和生產(chǎn)實踐工作。對大自然和綠水青山感興趣，有志于生態(tài)安全和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的同學(xué)可報考本專業(yè)。八、學(xué)生談專業(yè)森林保護(hù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)，即注重對學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)又加強(qiáng)實踐能力的培養(yǎng)，在課堂上全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和理論，實踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和解決生產(chǎn)實踐問題的能力。四年本科畢業(yè)后具備繼續(xù)深造所需要的良好理論基礎(chǔ)；并且專業(yè)所在學(xué)科擁有碩士、博士學(xué)位授權(quán)點；如果想工作，則具備林業(yè)相關(guān)崗位所需實踐知識，能夠盡快投入到工作中。九、學(xué)生風(fēng)采王勇超，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送南京大學(xué)攻讀研究生趙詣，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送復(fù)旦大學(xué)攻讀研究生劉志玲，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送北京師范大學(xué)攻讀研究生孫煦茵，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送山東大學(xué)攻讀研究生康福思，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送山東大學(xué)攻讀研究生崔曉，森林保護(hù)專業(yè)2015級學(xué)生，畢業(yè)后保送中國農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀研究生梁琳，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送中科院微生物所攻讀研究生劉琪，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送南開大學(xué)攻讀研究生馮佳威，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送浙江大學(xué)攻讀研究生龔森瑞，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送中山大學(xué)攻讀研究生杜欣然，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送山東大學(xué)攻讀研究生陳浩楠，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后保送山東大學(xué)攻讀研究生王藝潔，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后考取上海交通大學(xué)碩士研究生周心怡，森林保護(hù)專業(yè)2016級學(xué)生，畢業(yè)后考取中科院動物所碩士研究生張雪潔，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送北京大學(xué)攻讀研究生楊丹，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送中山大學(xué)攻讀研究生王越，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送北京師范大學(xué)攻讀研究生袁嘉瞳，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送北京師范大學(xué)攻讀研究生曹淑可，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送中國科學(xué)院水生生物研究所攻讀研究生張悅，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后保送中山大學(xué)攻讀研究生吳佳沖，森林保護(hù)專業(yè)2017級學(xué)生，畢業(yè)后考取中國農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生尹嘉琪，森林保護(hù)專業(yè)2018級學(xué)生，畢業(yè)后保送南開大學(xué)攻讀研究生張譚，森林保護(hù)專業(yè)2018級學(xué)生，畢業(yè)后保送南開大學(xué)攻讀研究生王欣然，森林保護(hù)專業(yè)2018級學(xué)生，畢業(yè)后保送南京大學(xué)攻讀研究生