學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：20人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標(biāo)：視覺傳達(dá)專業(yè)打通平面設(shè)計(jì)與空間設(shè)計(jì)的界限，以專業(yè)為基礎(chǔ)，以新技術(shù)的融合交互為動(dòng)力，逐步實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介設(shè)計(jì)向藝術(shù)與科技的融合媒介設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變，逐漸實(shí)踐和擴(kuò)展。本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)視野的同時(shí)了解本土文化及特色，具有設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)，在“大設(shè)計(jì)”平臺(tái)基礎(chǔ)上掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)表達(dá)、溝通技能，能夠掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)與專業(yè)技能，能勝任企事業(yè)、設(shè)計(jì)部門、學(xué)校、科研單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才，同時(shí)為海南國際設(shè)計(jì)島和自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)急需的相關(guān)專業(yè)人才。主要課程：中外設(shè)計(jì)史、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、信息與圖像、包裝材料與工藝、品牌形象設(shè)計(jì)、旅游衍生品設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)、旅游文創(chuàng)產(chǎn)品材料與工藝、黎錦創(chuàng)新設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、旅游裝備設(shè)計(jì)、圖像與腳本設(shè)計(jì)、數(shù)字繪畫、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、小型建筑與整體視覺、美麗鄉(xiāng)村與景觀視覺、旅游景區(qū)與整體視覺、景觀視覺小品、民間工藝傳承與創(chuàng)新、影像后期設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)等。修業(yè)年限：4年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
