海南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)一、專業(yè)特色生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一門由理、工、醫(yī)相結(jié)合的交叉學(xué)科。該學(xué)科應(yīng)用工程學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法，為人類健康的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)提供新的技術(shù)手段。海南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)獲批2021年度國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，具備了本碩博一體化培養(yǎng)的條件和實(shí)力，在全國生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科建設(shè)中位于前列。本學(xué)科于2021年被列為海南省特色學(xué)科（A類）。
二、師資優(yōu)勢(shì)本專業(yè)擁有一支教研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的專任教師隊(duì)伍。以海南大學(xué)校長駱清銘院士為學(xué)科帶頭人的師資隊(duì)伍，包括中科院院士2人、長江學(xué)者特聘教授2人，國家杰出青年基金獲得者6人，國家海外青年高層次人才1人、省大師人才1人、省杰出人才1人、省領(lǐng)軍人才5人、省千人專項(xiàng)1人、南海名家（青年）1人。專任教師中博士比例97.5%，海外留學(xué)背景比例超過50%；985高校博士畢業(yè)比例超過80%。目前學(xué)院已經(jīng)在生物醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)和體外診斷技術(shù)四個(gè)研究方向，組建了13支高水平科研團(tuán)隊(duì)。
三、支撐保障本專業(yè)擁有良好的教學(xué)科研支撐平臺(tái)，擁有海南省生物醫(yī)學(xué)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、華中科技大學(xué)-海南大學(xué)-華為技術(shù)有限公司運(yùn)動(dòng)健康聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)影創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、海南大學(xué)國家醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)研究院、海南省真實(shí)世界數(shù)據(jù)研究院。學(xué)院的主體大樓——海南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)與健康研究中心（總投資8.6億），并采購多套大型高端科研設(shè)備，如高性能計(jì)算機(jī)集群、MOST/fMOST超清高速腦成像設(shè)備、5.0T全身超高場(chǎng)磁共振設(shè)備、7.0T磁共振成像設(shè)備、光子計(jì)數(shù)CT成像設(shè)備、腦機(jī)接口開發(fā)平臺(tái)、激光掃描共聚焦顯微鏡、類器官開發(fā)平臺(tái)等。學(xué)院在學(xué)校支持下重點(diǎn)投入資源建設(shè)教學(xué)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)前已建成生物電子學(xué)、生物光子學(xué)多個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備超200套。同時(shí)，學(xué)院目前已經(jīng)到賬社會(huì)各類捐贈(zèng)近百萬，用于學(xué)生的獎(jiǎng)助以及支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。學(xué)院擁有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的大師、設(shè)備和環(huán)境優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)驗(yàn)豐富的任課教師成為學(xué)生開展自主研學(xué)的重要保障，為創(chuàng)新人才成長提供了國際接軌的自主式、個(gè)性化的發(fā)展空間，為學(xué)生在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、開拓國際化視野提供了廣闊的成長舞臺(tái)！四、主要課程電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、生物學(xué)導(dǎo)論、人體解剖與生理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程概論、單片機(jī)原理及應(yīng)用、高級(jí)編程語言、生物醫(yī)學(xué)影像、生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)、生物信息學(xué)及編程、生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)控制原理、生物醫(yī)學(xué)測(cè)量與儀器、生物醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)等。
五、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的工程和生命科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及電子、智能計(jì)算、光電信息等領(lǐng)域較寬的知識(shí)體系，具有多學(xué)科視野、國際競(jìng)爭力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才；培養(yǎng)高水平醫(yī)療健康創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人才，未來成為海南以及全國健康產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)界或工程領(lǐng)域的精英之才。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)與產(chǎn)業(yè)需求結(jié)合緊密，就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)面廣泛。畢業(yè)生可在國內(nèi)醫(yī)療器械龍頭企業(yè)從事醫(yī)療儀器、醫(yī)學(xué)影像研發(fā)和管理相關(guān)工作；在大中型企業(yè)從事電子信息、通信等IT行業(yè)工作；也可在省、市級(jí)知名三甲醫(yī)院就業(yè)。本科畢業(yè)生也可選擇繼續(xù)深造，在國內(nèi)外的知名高校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)繼續(xù)攻讀研究生。
六、授予學(xué)位生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
